云南民办教育过去五年实现了规范与创新的有机统一。该成就源于全省民办教育系统对教育改革发展大局的准确把握。 从规模看，民办教育已成为云南教育体系的重要组成部分。截至2024年底，全省各级各类民办学校总数达6147所——在校生161.84万人——教职工14.30万人。这些数据表明，民办教育已成为满足群众多样化教育需求的重要力量，在推进教育公平、促进教育多元发展中发挥了关键作用。 立德树人是民办教育规范发展的核心要求。五年来，全省民办学校坚持党的全面领导，实现了党组织和党的工作有效覆盖。以昆明医科大学海源学院为例，学校创新打造了"张桂梅思政大讲堂"分课堂、"医者仁心"主题园、廉洁文化长廊等文化阵地，建设了陆军讲武堂等7个思政课实践教学基地，开展"行走的思政课"实践活动，实现了红色文化与医学人文精神的深度融合。多所民办学校基层党支部入选全国、全省党建工作示范点，多所学校党组织获评国家级、省级样板支部。全省各民办学校深入开展社会主义核心价值观教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 内涵建设是民办高校提升竞争力的关键。云南经济管理学院顺利通过教育部本科教学工作合格评估，标志着学校在条件达标、规范管理、内涵建设与质量提升上实现了新的跨越。专业与师资建设上，该校所有本科专业均达到专业综合评价C级以上水平，学前教育专业通过教育部师范专业认证，4个专业启动德国ASIIN国际认证，3门国家级、16门省级一流本科课程引领教学升级。 五年间，全省民办学校深入实施《云南省教育高质量发展三年行动计划（2023—2025年）》，持续改善办学条件。学校投入资金用于校舍建设、教学设备更新和信息化建设。教师队伍建设不断加强，专任教师数量、学历结构和专业能力提升。多所院校入选"双万计划"、通过本科教学合格评估或进入硕士学位授予单位行列，充分说明民办高校的办学质量和竞争力在明显提升。 规范管理与创新发展的统一是民办教育高质量发展的必然要求。全省民办教育系统在强化规范管理的同时，加快教育教学改革创新，形成了以规范促发展、以创新增活力的良好循环。
从规模增长到质量跃升，云南民办教育的发展实践表明，教育现代化既需要硬件投入的支撑，更需要育人理念的创新。当规范化办学成为基准线，特色化发展才是决胜未来的关键。云南民办教育正在用实践探索如何让多元办学主体真正成为高质量教育体系的有益补充。