“核心价值观百场讲坛”走进北京中学 雷锋精神激励青少年成长成才

新时代推进思想政治教育工作的背景下,如何让青少年更好地理解和践行社会主义核心价值观,成为教育工作的重要课题。中宣部宣教局、光明日报社共同主办的"核心价值观百场讲坛"正是在此背景下应运而生的重要举措。3月20日,该讲坛第167场活动走进北京市第十二中学,为广大师生带来了一场思想上的洗礼。 蒋乾麟教授作为资深的理论工作者和教育家,以亲身经历诠释了雷锋精神的深刻内涵。他回顾了自己从小学时代开始,就在毛主席"向雷锋同志学习"号召的感召下成长的历程,生动地说明了雷锋精神跨越时代、历久弥新的生命力。从一名普通少先队员,到投身军营,再到成长为将军、教授、博导,蒋乾麟的个人成长轨迹本身就是雷锋精神的生动诠释,充分说明了理想信念对人生发展的深刻影响。 蒋乾麟教授将雷锋精神高度凝练为三个上:一是"螺丝钉"精神,强调在各自岗位上的坚守与贡献;二是"钉子"精神,体现了在困难面前的挤劲和钻劲;三是"傻子"精神,突出了无私奉献、忘我服务的境界。这一理论框架既保留了雷锋精神的核心要素,又给予了其新的表达方式,使得当代青少年能够更容易理解和接受。 从教育效果看,这场宣讲在学生中引起了强烈共鸣。初二学生张钰贺将讲座内容与成才规律相结合,从"做一颗永不生锈的螺丝钉"与顺势成才、"发扬挤和钻的钉子精神"与压力成才、"把有限的生命投入到无限的为人民服务中去"与忘我成才等,深刻认识到雷锋精神对于人生发展的指导意义。这充分说明,当代青少年并非对雷锋精神缺乏理解,而是需要有效的引导和阐释,帮助他们建立起理论与现实的联系。 学校初二年级主任赵华的观察更印证了这一点。她指出,生动的宣讲让学生们认识到,雷锋精神并非遥不可及的历史记忆,而是可以触摸、可以感受的现实力量。初中阶段是青少年世界观、人生观、价值观形成的关键时期。通过这样的活动,帮助学生在人生的重要节点上系好第一粒扣子,对其长远发展很重要。 从更深层的角度看,在当今社会转型期,各种思想观念相互碰撞,青少年面临多元化的价值选择。在这样的背景下,雷锋精神所代表的无私奉献、服务人民的价值追求,对于引导青少年树立正确的人生目标具有重要现实意义。它既是传承中华优秀传统文化的重要载体,也是培育和践行社会主义核心价值观的生动教材。 "核心价值观百场讲坛"这一品牌活动的持续推进,体现了中宣部门在思想政治工作中的创新思维。通过邀请理论工作者、教育家等各领域的专家学者进入校园,开展面对面的宣讲,既提高了宣传工作的针对性和有效性,也为青少年提供了与大家交流学习的机会。这种做法利用了理论工作者的引领作用,有助于在更广泛的社会范围内形成学习先进、崇尚奉献的良好风尚。 此次活动由北京市委宣传部、光明网承办,丰台区委宣传部、丰台区委教育工委协办,体现了宣传部门与教育部门的有效协作,形成了推进思想政治教育工作的合力。

榜样力量在于知行合一;将雷锋精神讲透做实,既是一次思想启迪,也是一次成长指引。只有将价值观教育融入日常,才能真正帮助青少年扣好人生第一粒扣子,让向上向善的力量代代相传。