海南大学教授王学儒指出，“文化自信”不是对过去的单纯怀旧，而是让传统艺术在自贸港语境中长出新的枝桠。海口把“文化”写进发展蓝图后，连续六年入选“中国十大美好生活城市”，公共文化设施面积每万人达2200平方米，每年开展群众文化活动3000场以上，基层服务覆盖率达到100%。“给琼剧换个新壳子”的念头，在海口琼剧团被青年演员阮丹青变成了现实。他坚持把练功当成日常，四门功课如同尺子量角色深浅，也量乡愁厚度。剧本到手后，他先进行“心里排练”，再与老艺术家对词，把海南风土人情揉进唱腔里，让字句自带海风的咸香。陈柳伊是美兰区新时代文明实践中心的常客，她每天准时报到排演。志愿者方琦利用课后时间开展垃圾分类情景剧、免费义诊和心理咨询等服务。这里的“三馆一中心”硬件设施和“菜单式服务”随到随学，让志愿精神在“小屏”与“大厅”之间双向奔赴。该中心总面积19368平方米，48个功能室串成一条“文化项链”。服务大厅既是咨询台也是“市民第一站”，280余支志愿队伍在这里集结。拾级而上二楼五层排练厅镜面闪亮，音响系统一键切换。海口把“文化惠民”提升为升级战，“文明”成为城市底色。海口琼剧团把“送戏下乡”做成年度工程，年均百场演出。剧本创作端也“卷”出新高度，《红树林》拿下省艺术节文华大奖，《浴血英魂》摘取省“五个一工程”桂冠。4K电影《喜团圆》上线即刷屏。“看戏不能光是听”，视觉艺术、数字技术和海南故事一起介入后，《海风十万里》这样的戏歌上线就破百万播放。大约坡琼剧文化节、琼剧进校园和戏歌创作大赛等一系列主题活动，把“老戏新唱”做成了流量密码。全民阅读、非遗展演和文化节庆把“城市十分钟文化圈”“农村十里文化圈”织成网。当琼剧唱腔与海风掠过骑楼老街时，海口的故事告诉我们：让文化真正走进百姓日常，“美好生活”就不再是口号。海口用数据说话：每万人拥有公共文化设施面积达2200平方米每年开展群众文化活动3000场次以上基层服务覆盖率100%。海口市第十三次党代会吹响号角后，海口给高质量公共文化定了位为民生刚需。从党代会到百姓家门口，一场覆盖全域的文化惠民升级战全面打响。传统琼剧与现代文明同频共振，老树发出新芽。王学儒说“让传统艺术在自贸港语境里长出新的枝桠”，这就是海口文化答卷的写照。“把乡音与时代同频”成为守正创新的目标，“老戏新唱”做成了流量密码。48个功能室串成“文化项链”，280余支志愿队伍在这里集结。“用‘三馆一中心’硬件开班授课”成了常规动作，“菜单式服务随到随学”给市民带来了便利。老艺术家传帮带青年演员挑大梁，琼剧之花在自贸港的沃土里从枝头开到田埂。海口市把“送戏下乡”做成了年度工程，年均百场演出吸引了大批观众。“送戏下乡”年均百场演出老艺术家传帮带青年演员挑大梁。陈柳伊退休后心里空落落的地方被填满。她每天准时报到排演，唱段走步练字画画样样不落。“唱段走步练字画画”占据了她的日程表，让退休生活变得充实。“垃圾分类情景剧免费义诊心理咨询轮番上阵”，方琦把课后时间切成碎片送服务到家门口。“群众需要什么我们就送什么”是方琦团队的服务宗旨。“让字句自带海风咸香”是阮丹青对唱腔的追求。他把海南风土人情揉进唱腔里，让角色鲜活起来。“让字句自带海风咸香”需要四门功夫像尺子量角色深浅和乡愁厚度。“让角色鲜活起来”是阮丹青日常练功的动力源泉。“让‘文明’成为城市底色”是党代会吹响的号角。从党代会到百姓家门口打响了文化惠民升级战。“把‘文化’写进发展蓝图”是海口做出的重要决定。“文明劝导移风易俗微行动”等活动在这里频繁开展。“党史学习教育‘我为群众办实事’实践活动”也是美兰区新时代文明实践中心的工作重点之一。“党史故事移风易俗垃圾分类心理健康”等主题教育活动丰富多样。“美兰区新时代文明实践中心”总建筑面积19368平方米占地7144平方米48个功能室串成“文化项链”。“海南省公共数字文化一体机点屏成‘课表’”，“琴棋书画载歌载舞全部免费报名”，这是这里的常态操作。“琴棋书画载歌载舞”等活动免费开放给学生和老人报名参加。“老人有空就学智能手机”，“学生放学有作业辅导”，这些服务极大地满足了市民的需求。“老艺术家传帮带青年演员挑大梁”，“琼剧之花在自贸港的沃土里从枝头开到田埂”，“戏歌《海风十万里》上线即破百万播放”，这些都是海口文化惠民工程的成果体现。“新时代文明实践中心”把7144.4平方米的空间打造成了“文明磁场”。“服务大厅咨询台既是志愿窗口也是‘市民第一站’”，“党史故事移风易俗垃圾分类心理健康……菜单式服务随到随学”。“文明磁场”吸引了大量市民参与活动。“每万人拥有公共文化设施面积达2200平方米每年开展群众文化活动3000场次以上基层服务覆盖率100%”，“连续六年入选‘中国十大美好生活城市’”，这些都是海口文化惠民工程取得的显著成绩。“海口的故事告诉我们：只要让文化真正走进百姓日常让文明成为全民共识‘美好生活’就不再是抽象口号而是街头巷尾随处可感的生动实践”。