合肥市新桥幼儿园启航苑分园的韦静老师，六年来一直坚守在幼教岗位上。她把专业的教育理念和温暖的育人情怀结合起来，在细微处体现了教师的职业素养。她尊重每个孩子的差异，不放弃任何一个需要特别支持的孩子。通过细致观察和耐心引导，她帮助那些需要额外关注的幼儿融入集体。韦静老师还与家长保持密切沟通，共同为幼儿营造支持性的成长环境。她深知每个孩子都有自己的节奏，不会简单化处理问题。她设计个性化游戏、提供绘本共读等活动，激发孩子表达和交往的意愿。韦静老师也把平等关爱带给班级里的每一个孩子。无论孩子活泼还是内向，她都给予充分尊重。在处理幼儿间的矛盾时，她注重引导沟通和共情而不是简单仲裁。同时，她把日常细节融入教育中：熟记每个孩子饮食特点并落实、午睡时看护、户外活动时警醒等等。这些看似琐碎的工作其实都体现了她对幼儿安全和情感的负责。 韦静老师还把教学与科研结合起来提升自己。她的课堂紧扣幼儿年龄特点，自然融入游戏化和生活化情境。课余时间进行个性化辅导确保每个孩子在适宜步伐中成长。面对教学竞赛和技能展示时，她把这些当成淬炼专业能力的机会反复研读指南、打磨教案、制作教具测试效果这种对教学品质的极致追求让她不断提升个人专业底气并带动园所整体氛围辐射影响团队。 韦静老师是合肥经开区推进师德建设活动中涌现出的典型人物之一。该区通过树牌子树立标杆、搭台子扶梯子提供支持、引路子压担子明确方向激发潜能这一套组合拳系统化地滋养教师职业认同感荣誉感使命感把高尚师德要求转化为可感知可践行可评价日常行为规范和专业发展路径。 合肥经济技术开发区以教育家精神为引领把师德师风建设放在首要位置创新实施“引路子、压担子、搭台子、扶梯子、树牌子”的“五子工程”着力涵养正气大气静气底气灵气引导教师追求特别有情怀特别爱学习特别善协作特别能奉献的境界树立在成就学生中成就自我价值导向一批扎根一线默默奉献的典范不断涌现他们成为观察区域教育生态和教师专业成长生动窗口。 国将兴必贵师而重傅合肥经开区扎实推进师德师风建设实践表明高尚师德既需要个体内心坚守也离不开制度滋养支撑从韦静等优秀教师身上我们看到有情怀能奉献不是口号而是尊重独特生命蕴含于日复一日细节守护内熔铸于对专业精进求索内这种扎根一线实践如涓涓细流汇聚成涵养校园清朗新风助推区域教育高质量发展蓬勃力量为新时代建设高素质专业化创新型教师队伍提供有益经验展望未来持续讲好这类身边故事弘扬精神内核对于营造尊师重教良好风尚夯实民族复兴基石具有深远意义。