春季开学之际,河南省桐柏县人民法院将法治教育送进校园。3月10日,该院少年审判团队干警来到桐柏县淮北第二小学,以"与法同行,走好青春每一步"为主题,为全校1200余名师生上了一堂内容丰富的法治教育课； 当前,未成年人保护工作面临新形势新挑战。校园欺凌、网络诈骗等侵害未成年人权益的现象时有发生,部分青少年法律意识淡薄,自我保护能力不足。如何让法治观念真正走进青少年心中,成为司法机关和教育部门共同关注的重要课题。 此次法治教育活动针对性强,形式新颖。授课法官摒弃传统的法条灌输模式,采用互动问答方式引入话题。"日常打闹和校园欺凌有什么区别?""网上遇到陌生人索要个人信息怎么办?"一个个贴近学生生活的问题,迅速调动起课堂氛围。 在校园欺凌防范环节,法官通过情景模拟,生动展示了语言欺凌、身体欺凌、社交欺凌等不同表现形式及其危害后果。授课内容明确提出"不做施暴者、不做旁观者、不做受害者"的行为准则,并传授"保持冷静、留存证据、及时求助"等实用的应对技巧。这种将抽象法律概念转化为具体行为指引的方式,使学生更容易理解和掌握。 针对网络安全问题,法官选取"游戏充值""网络交友"等真实案例进行剖析,警示学生提高警惕,认清网络空间并非法外之地。同时,结合未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规,深入浅出地讲解刑事责任年龄、不良行为演变等知识点,帮助学生明确行为边界,增强法律意识。 据了解,桐柏县法院近年来关注未成年人法治教育工作,将其纳入重点工作范畴。该院通过选派法官担任法治副校长、定期举办法院开放日等多种形式,建立起常态化的校园普法机制。这种"走出去"的普法模式,让法治教育从法庭延伸到课堂,从个案审判拓展到预防教育,取得了良好的社会效果。 法律界人士指出,青少年时期是人生观、价值观形成的关键阶段,加强该群体的法治教育意义重大。司法机关主动走进校园开展普法活动,不仅能够提升青少年的法律素养,更能在全社会营造尊法学法守法用法的良好氛围。 桐柏县法院有关负责人表示,下一步将继续深化未成年人司法保护工作,创新普法形式,丰富教育内容,让法治教育更加贴近青少年实际需求。同时,将加强与教育、公安、民政等部门的协作配合,形成未成年人保护工作合力,为青少年健康成长营造更加安全的法治环境。
法治教育是青少年成长的重要保障。桐柏县法院的实践表明，只有用青少年能理解的方式普法，才能取得实效。在数字化时代，构建家庭、学校、司法协同的保护网络，需要社会各界共同努力。这不仅是法律工作者的责任，更是全社会的共同课题。