近期，全国多地教育部门陆续发布中考改革方案，生物学、地理两门学科退出中考计分科目成为普遍方向；吉林省教育厅明确，自2027年起，两科调整为考查科目，采取开卷形式，成绩以等级呈现；安徽黄山市深入规定，2024年入学的新生将迎来总分从850分降至760分的调整；江西吉安探索机考模式，陕西咸阳则将计分科目压缩至8科。这些变化并非个别举措，而是在“双减”和素质教育导向下，各地对中考评价体系的集中优化。
中考改革不仅是考试制度的调整，更是教育方向的再校准。生物、地理从“计分竞争”转为“等级达标”，发出减负提质、回归育人的信号。把规则说清、把过程做细、把保障做足，才能让考试评价更好服务学生全面发展，让“考得更少”真正带来“学得更好”。