当前，中学思政课面临的一个现实问题是，部分学生对抽象理论理解不够深入、情感共鸣不足，课堂体验与日常生活之间存在一定距离。如何把道理讲得更入脑入心，让价值引领真正转化为行动动力，是基层学校推进立德树人需要回答的课题。针对该问题，永州八中将具有地域辨识度、群众基础和典型意义的体育叙事引入课堂。1月12日，学校组织全体师生集中观看湘超思政课第一期公开示范课《唱响永冲锋》。课堂以永州队的赛场经历为线索，呈现这支曾被外界调侃为“陪跑”的队伍如何在逆境中重整旗鼓、在关键场次完成逆转并最终夺冠。比赛片段与精神阐释穿插展开：既有决胜进球的高光时刻，也有遵守规则、公平竞技的镜头呈现。教师围绕具体场景即时引导，把“团结协作、顽强坚守、敢于胜利”的价值要义转化为学生听得懂、用得上的行为准则。
教育的最终目标是培养适应时代发展需要的人才。永州八中以体育精神为载体开展思想政治教育的实践启示我们：有效的教育往往来自生活，深刻的精神启蒙常常源于真实的人生故事。当学生在观看永州队逆袭夺冠的过程中，不仅看到了胜利的喜悦，也看到了坚持的力量、团结的价值，他们获得的精神收获将不止于课本知识。展望未来，八中师生将以青春之姿、奋斗之态，在新时代征程中书写属于自己的冲锋答卷，这也正是教育更深层的意义所在。