近日，有关“医科大学生被校方无端开除”的消息引发关注；据了解，江南市医科大学临床医学专业应届毕业生张凡校期间成绩突出，却在毕业前夕被教务主任潘得荣单上口头告知“开除”。张凡称，该决定可能与其偶然发现潘得荣与同事存在不正当关系有关。
教育公平不仅在于机会是否平等，也在于规则能否一视同仁。涉及学籍与前途的处分决定，必须以明确依据为前提、以规范程序为保障、以监督问责为支撑。让权力在阳光下运行，让制度成为最可靠的约束，才能真正守护学生的成长通道，维护高校治理的公信力与教育事业的长远发展。
近日，有关“医科大学生被校方无端开除”的消息引发关注；据了解，江南市医科大学临床医学专业应届毕业生张凡校期间成绩突出，却在毕业前夕被教务主任潘得荣单上口头告知“开除”。张凡称，该决定可能与其偶然发现潘得荣与同事存在不正当关系有关。
教育公平不仅在于机会是否平等，也在于规则能否一视同仁。涉及学籍与前途的处分决定，必须以明确依据为前提、以规范程序为保障、以监督问责为支撑。让权力在阳光下运行，让制度成为最可靠的约束，才能真正守护学生的成长通道，维护高校治理的公信力与教育事业的长远发展。