十四届全国人大四次会议即将于3月5日在北京召开。
来自湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学的政治教师张琼丽代表,将向大会提交一份关于推广特色文体活动模式、促进民族团结进步的建议。
张琼丽代表的建议源于恩施州近年来举办篮球赛事的成功实践。
据人民法治网报道,自2023年起,恩施州已连续举办三届篮球赛事,单场观看量最高超过240万人次,线上线下累计关注度突破50亿人次。
这项赛事不仅成为当地的体育盛事,更演变为促进各民族交往交流交融的重要平台。
赛事的影响力远超体育范畴。
张琼丽代表指出,这不仅仅是一场竞技比赛,更是铸牢中华民族共同体意识教育的创新载体。
赛事吸引了汉族、土家族、苗族、侗族等38个民族的群众积极参与,各族群众在赛场内外的互动交流,生动展现了中华民族大家庭的和谐景象。
2025年8月举办的第三届赛事开幕式上,张琼丽作为赠球嘉宾,向来自中国台湾的篮球教练赠送专用球,这一细节折射出赛事在促进两岸交流方面的积极作用。
从经济社会发展角度观察,这类文体活动的综合效益显著。
张琼丽代表表示,赛事举办带动了恩施州的经济发展,拓宽了对外开放渠道,为民族地区探索高质量发展路径提供了新思路。
通过文化展演、赛事组织等环节,将民族团结进步教育自然融入群众喜闻乐见的活动形式,增强了教育的感染力和实效性。
基于恩施的实践经验,张琼丽代表建议在全国范围内推广这一模式。
她呼吁国家层面给予政策支持和文体设施建设方面的倾斜,为各地开展类似活动创造有利条件。
同时,她强调各地应立足本土实际,深入挖掘特色文体资源,因地制宜打造具有地方特色和民族特点的跨民族文体活动,通过多样化的文体活动载体,持续深化民族团结进步教育。
这一建议契合当前民族工作的重点方向。
以文体活动为纽带促进各民族交往交流交融,既尊重和体现了各民族文化特色,又在参与和互动中增进了相互了解和认同,为铸牢中华民族共同体意识探索出一条群众基础广泛、社会参与度高的有效路径。
推动各民族交往交流交融，需要可参与、可体验、可持续的公共生活场景。
群众赛事和文化展演因其贴近生活、凝聚人心，既能增强社区活力，也能在润物无声中加深认同。
把“办一场赛”与“育一方人”结合起来，让更多具有地方辨识度的文体品牌走向常态、走向规范、走向更广阔舞台，才能让文体融合真正成为连接民心、增进团结的坚实纽带。