3月23日，武汉经开外国语学校国际高中（以下简称“经外国际”）传来消息，该校学生谈弘毅收到美国麻省理工学院录取通知书。消息发布后，引起教育、科技等领域关注，也让这所建校不久的学校进入更多人的视野。谈弘毅从竞赛型选手到科研实践者的转变，也折射出国际高校选拔标准的变化：相比单纯的竞赛履历，招生更看重将知识用于真实问题的能力。
从数学竞赛到外卖算法优化，从个体突破到更大范围的成果呈现，谈弘毅及其母校的经历为教育改革提供了具体样本。在建设教育强国的背景下，把学科优势转化为解决真实问题的能力，或许能为“钱学森之问”提供新的思路。当更多学校学会点燃而不是灌输，中国学子在世界舞台的表现也有望从少数个体的闪光走向更广泛的涌现。