广东东莞市轻工业学校，他们搞了个四方协同培育泛家居产业人才的项目。张珂佳跟胡华锋校长说，他们那个学校叫东莞市泛家居现场工程师培育中心。这地方的学习就是干活，做出的作品直接当成商品卖。张珂佳说，这种实战经历能让她锤炼技能，还能靠积分换工资，感觉特别实在。 陈思宇现在正忙着复盘刚做完的单子。这是个全屋定制设计方案，衣柜、餐边柜啥的都有。陈思宇说，她清楚地知道学的知识能用在哪儿，以后找工作心里也有底了。学校扎根东莞厚街镇，一直盯着区域产业需求。现在厚街那边的产业正在往数字化设计、智能制造转型，这就给学校带来了新挑战。 校长胡华锋总在想几个问题：学校的培养速度能不能赶上行业变化？育人模式能不能匹配上企业岗位？学生能不能成为既有专业技能又有综合素养的复合型人才？为了打破学校和企业的壁垒，学校跟高职、企业联合搞现场工程师专班。 他们给学生定的标准是从入学就开始对标企业岗位。大家一块儿定方案、建课程体系。企业把拆单工程师培训手册、《定制家居设计》这类活页教材、还有《家具结构设计》这些数字化课程资源也拿出来共享。学校按照“以岗定教”的原则排课。前三个学期校内老师上课为主，企业导师来补充案例。第四学期企业导师授课占比50%。第五学期所有课都是企业导师讲。第六学期就直接顶岗实习了。 泰森日盛集团有限公司零售事业部的总监解传庆说，现在企业看重的是工艺和生产流程这些实操能力。为了保证教学质量，泰森日盛给学校派了3个有经验的设计师常驻授课。学校还在东莞市轻工业学校打造了家居生活体验馆这种实训基地。 解传庆还说张珂佳已经考了4个“微证书”。学校把技术标准拆解成模块来教，学生学会了就能拿证。张珂佳觉得这些证书是实打实的凭证，找工作更有信心了。 东莞泛家居现场工程师培育中心还有东莞市泛家居产业学院这些平台支持。学校把企业的工作环境、岗位标准都搬到了校内。张珂佳他们在“整家云”平台上抢订单做项目。陈思宇用酷家乐做设计拆单测量这些活儿。项目做完拿到钱就由企业直接给学生发。 胡华锋说这个平台解决了学生没项目做的问题，还能让他们挣钱调动积极性。到现在为止已经接了445个真单子，赚了4200多万块钱呢。