从“地面练兵”到跨学科平台：塞斯纳172模拟器在高校打造多功能“隐形机库”

南京航空航天大学实验室里，一架1:1复制的塞斯纳172飞行模拟器正同时满足四类需求：飞行技术专业学生的仪表训练、科研团队的人机交互数据采集、中小学生的飞行体验，以及机械工程专业师生的航电系统测试。这种"一机多用"的模式，展现了我国高校教学设备从单一用途向多功能化转变的趋势。

这套模拟系统不仅是"地面座舱"，更承担着保障安全、提升效率和促进创新的多重使命；通过地面训练、仿真验证和公众体验，高校的"隐形机库"正在夯实飞行安全基础、增强创新能力，并为航空业持续输送人才。