让海外华文课堂燃起中原之火的活动，现在结束了。四月一号下午，英国中文教育促进会会长伍善雄用一句满载而归结束了这次行程。五十位校长和教育代表刚从日本、英国、德国等二十多个国家来到郑州。“我们这次如入宝山，每个人都没空手而归。”他感叹道。这些校长们把课堂搬去殷墟、龙门和少林，把中华文明的精髓带回了各自的学校。 这个活动开始于河南中学报社。英国中文教育促进会的伍善雄把这次行程称为充满收获。他们把殷墟、龙门和少林变成了他们的课堂，还带回了很多宝贝。 近50位来自不同国家的华文教师代表，参加了这次为期五天的考察交流活动。他们把课堂搬到了殷墟、龙门、少林等地方，把中华文明的历史古迹带回去给学生们看。伍善雄在活动结束时说，这次行程让他们每个人都收获满满。他们用相机、笔记本和U盘记录下这次经历。 《中学生学习报》社长李开振致敬海外华文教师。他说：“你们在异国点亮明灯，我们愿做那束光的放大镜。”报社还计划推出华文教育交流专栏和线上互动社区，让海外孩子也能了解中原文化。 印尼坤甸共同希望教育基金会董事长陈慧珍把写作视为掌握中文的最终目标。“听说读写中，‘能写’才是硬核。”她告诉大家，“为了鼓励学生写作，我们自掏腰包给他们发稿费。” 荷兰代尔夫特中文学校的黄玮在河南博物院对甲骨、玉柄铁刀、杜岭铜鼎连拍三小时。“亲眼所见比书本震撼十倍。”她打算把这些照片做成PPT给学生们看。 德国内卡德中文化中心协会副主席Dalila Nadi第一次来河南。“少林寺让我重新定义了‘中国功夫’。”她拍下塔沟武术学校的晨练场面，打算剪成短片在德国电视台播放。 葡萄牙淑敏语言文化中心校长韩淑敏跑遍安阳殷墟甲骨展厅。“原来‘韩’字三千年前就刻在龟甲上了。”她现场写下自己的名字对比甲骨文字。 这些来自世界各地的华文教师代表通过这次活动不仅了解到了中原文化的历史遗迹，还把这些知识带回了他们各自的学校。他们和中国学生通过线上互动社区共同分享交流学习成果。 这些来自不同国家的老师带着满满的收获回到各自国家。“这次旅行让我们深刻感受到了中华文化的博大精深。”伍善雄说，“我们怎么能不来呢？” 他们还达成共识：把这次旅程写进新学期第一课里。先让孩子们看视频，再让他们写“我心中的中原”。 当考察队离开郑州时，他们不仅带回了行李，还带走了甲骨拓片、少林功夫扇和河南博物院文创产品。这些东西让他们感到沉甸甸的重量。 每个人心里都点亮了一盏新的“中文灯”，它叫“根”，也叫“未来”。