在校园安全建设不断推进的背景下，消防安全教育如何走出“说教式”老路，成为当前中小学普遍面对的课题。濮阳市油田第二小学教育集团组织的公开课观摩活动，给出了一个更贴近学生、更便于落地的回答。当前，电气火灾、疏散通道堵塞等校园隐患仍较常见。统计显示，近三年全国中小学火灾事故中，用电不当引发的占比达37%；同时，疏散演练形式化、学生应急能力不足等问题依然突出。这也说明，传统安全教育在内容呈现和参与体验上存在短板，教学方式亟需更新。
校园安全没有“旁观者”，消防教育也不能止于“听过、看过”。把安全知识转化为可执行的规则、可重复的训练和可验证的整改，才能让每一次学习形成长期保障。以更贴近学生认知的方式开展消防教育——并用制度化管理巩固成果——才能更好守护校园平安、护航学生成长。