这事啊，说的是贵州省安顺市紫云自治县教育局那边，有个小学班级微信群里出了乱子。前两天有人把聊天记录发出来了，说班主任把十多个没带齐试卷的学生集体照发在群里，还说“以上孩子的家长可以退群了，你们在这儿多余的”。这话传出来，网上可热闹了，大家都觉得老师说话太伤人了，没把老师该有的样子拿出来。 教育局那边也快，立马就回应了，说是已经让学校的领导去查清楚是怎么回事。那个老师后来给媒体解释说，他是着急了，想让家长重视点孩子的学习准备。毕竟快考试了嘛，“有的带试卷没带答题卡，有的带答题卡没带试卷”，之前他在群里提醒了好多遍。 可你仔细想想啊，这种方式肯定不行啊。拿孩子的照片贴出来批评家长，太不把学生当回事儿了。这事儿其实反映出现在的家校沟通里有好几个大问题。第一个就是老师把微信当成自己管人的工具了，忘了这是个互相帮忙的地方。 第二个问题就是现在家长都很焦虑，有些老师把孩子没考好直接怪到家长头上，完全没考虑到孩子成长其实有很多因素在起作用。第三个就是公开晒照片侵犯了孩子的隐私权和人格尊严，说明有些老师法律意识和保护孩子的意识都比较淡薄。 这种做法影响可大了。对学生来说，被晒出来会让他们很丢脸；对家长来说，被贴上“多余”的标签会让他们不想再管孩子了；对老师这个群体来说，会让大家觉得教师职业没那么让人尊敬了。而且这种简单粗暴的方式解决不了问题，反而会让家校关系越来越僵。 为了以后不出这种事啊，教育部门得改改规矩才行。得把教师在网上怎么说话定个准则出来，明确家校群到底是干嘛的、大家该怎么说话、出了矛盾该找谁解决这些问题。学校也得好好教教老师怎么跟人说话、怎么照顾孩子的情绪。还要多鼓励家长参与教育别光靠批评来施压。要是有家长不满意也得有个地方投诉去调解一下。 以后的家校合作得往“一起把孩子养好”的方向走才行。学校得主动带带路让家长知道怎么帮忙、该管什么不该管什么；社会也得多支持老师、多关心他们的心里压力才行。只有制度完善了、人文关怀跟上了、专业水平也提高了，才能让大家互相信任、一起把孩子培养好。 教育嘛就是要让人变好的事情。这次虽然是个小插曲但也是个教训啊。咱们现在技术用得挺多的在教育上也得敬畏一点规矩和人味儿才行。这样每一次沟通才能帮到孩子成长而不是伤害他们的心。只有这样教育才能回到“育人”这个根本上点亮每个孩子的未来道路啊！