寒冬岁末，新春将至。在传统佳节与新学期的交汇时刻，某高校动物科学学院组织部把握寒假契机，精心设计实施了"新春润德，寒假践悟"主题德育实践活动，引导广大学生在家庭团聚、乡土回归中感悟品德力量、厚植家国情怀。 当前，高等教育改革创新的一个重要方向就是落实"五育并举"要求，即德育、智育、体育、美育、劳育的有机融合。仅强调知识传授的传统教育模式已难以适应培养担当民族复兴大任的时代新人的需要。品德修养作为五育之首，更需要在实践中得到深化与升华。该学院此次活动的推出，正是对这个理念的积极响应。通过将德育实践与寒假生活相结合，让学生在温暖的家庭氛围中、在熟悉的乡土环境中，自觉开展品德修养的反思与提升，反映了育人工作的科学性和创新性。 从活动开展的实际效果看，参与学生的积极性出人意料地高涨。同学们纷纷拿起纸笔、举起相机，用征文、摄影等丰富多彩的艺术形式，记录和传达内心的深层感悟。山东德州的学子在东方朔碑前思考穿越时空的美德力量；淮河畔的学生感受乡贤文化对后辈的润泽与启蒙；湘南山区的同学见证诚信品质的绽放与传承。这些作品质量上乘、亮点纷呈，文笔流畅、情感真挚，内容既有对平凡生活中温暖与坚守的细致描摹，也有对新时代青年责任与担当的深刻认识。每一篇征文、每一幅照片，都是学生心声的真诚流露，是品德修养的生动践行。 更为深层的意义在于，这一活动实现了多重教育目标的统一。首先，它强化了学生的家国情怀。通过立足家乡、观察生活、记录故事，学生逐步认识到个人发展与国家前景的内在联系，理解到传承优秀传统与建设美好未来的统一性。其次，它推动了品德的内化。传统的道德教育往往停留在理论层面，而这一实践活动让学生在亲身感受、创意表达的过程中，实现了从认知到体验、从理解到认同的转变。再次，它激发了学生的创新创意。让学生自主选择表现形式、自由组织创作内容，充分调动了其主观能动性，培养了文化自信与艺术素养。 从前瞻性角度看，这一活动为高校思想政治工作和素质教育创新探索提供了有益借鉴。在新时代背景下，高校德育工作必须更加贴近学生生活、更加尊重学生主体性、更加注重实践转化。该学院的这一尝试，正是沿着这一方向的有益探索。同时，寒假期间的集中实践活动，也为形成长效的德育机制奠定了基础。通过持续开展类似的主题实践，可以逐步建立起贯穿学生全学程的、系统的、富有生命力的德育体系。
育人贵在潜移默化；将品德培养融入春节团聚和返乡见闻，通过真实记录实现价值引领，既尊重青年成长规律，也践行了立德树人的根本任务。当学生学会从家风中汲取力量，从身边事中感悟责任，假期就成为了休息的时光，更是品格养成的重要阶段。