问题——在科技革命加速推进的背景下，科技自立自强对创新人才提出了更高要求；如何让科研成果更快转化为生产力、让人才培养与国家战略和产业升级相适应，成为当前必须解决的课题。代表委员反映，人才培养中仍存在一些问题：重知识传授轻创新训练、重学科分割轻交叉融合、重论文专利轻实际应用。这导致不少学生和青年科研人员缺乏解决实际问题的能力，创新链与产业链的衔接也不够顺畅。
创新人才培养是一场全员参与的改革。从实验室到生产线，从高校讲台到企业研发中心，这场变革正在重塑中国创新的基础逻辑。当更多科研人员在产业实践中成长，当更多学子在真实场景里锻炼，中国突破关键核心技术的步伐必将更加坚实。这不仅是教育问题，更是关乎高质量发展的时代课题。