丁奎岭是全国人大代表，也是上海交通大学的校长。他在接受采访时指出，高校既是科技创新的发源地，也是培养高端人才的重要场所。上海的高校正在紧锣密鼓地推动基础研究和关键技术攻关，把人才培养和产业需求紧密结合起来。他强调，高校的核心任务是把学科建设、人才培养和经济社会发展完美融合起来。上海“2+3+6+6”现代化产业体系是一个重要的框架，覆盖了数智化、绿色化转型方向，还有集成电路、生物医药、人工智能等产业。丁奎岭把产业体系比作横坐标，把高校学科比作纵坐标，通过找准这两个维度的交叉点，给新质生产力的培育提供关键路径。他说：“如果学科不能满足经济社会发展的需求，人才培养又无法适应这些需求，那么就需要进行改革。”丁奎岭提出要打破学科壁垒，推动跨学科融合，尤其是人工智能和其他学科的交叉。 他还表示，“十五五”期间上海的高校将继续深化教育科技人才一体化改革，促进校地企人才流动顺畅。他们要构建起一个支持基础研究的长期机制，让学科建设和人才培养精准对接产业发展的前沿阵地。这样就能为上海打造世界级高端产业集群提供坚实支撑，也为国家实现高水平科技自立自强作出贡献。 上海交通大学作为一个重要的创新策源地和人才培养基地，在推进教育科技人才一体化改革方面发挥着重要作用。他们给各个领域提供跨学科研究的机会，让学生拥有广泛而深入的知识背景。 丁奎岭指出：“产业和经济社会发展的需求就是高校存在与发展的根基。”为了回应时代需求，上海交通大学在“十五五”期间会继续提升创新能力和人才供给质量。他们把服务新质生产力培育作为重要任务之一。 上海交通大学通过给学生提供跨学科研究机会和推动基础研究支持机制建设来完善他们的教育体系。 这次改革目标是让上海交通大学能够更好地适应时代变化，并为国家经济社会发展提供更多有价值的贡献。 上海交通大学会通过打破学科壁垒、推动跨学科融合来培养兼具专业深度与综合素养的复合型人才。 丁奎岭希望通过这次改革能够让上海交通大学在世界上获得更高声誉，并成为一个顶尖的科研机构。 他认为这次改革不仅仅是对学生有益处，也对国家经济社会发展有着积极意义。 上海交通大学会给各个领域的研究提供更多资源支持，并让他们在全球范围内获得认可。 丁奎岭强调这次改革是为了满足新时代对人才和知识提出的更高要求，从而推动国家科技进步和经济社会繁荣。