南牌小学六年级教室里，王朋印拿着泛黄的老照片和口耳相传的战地诗，把平乡县史志研究室的公众号专栏搬上了讲台。没有PPT模板，只有一段段鲜活的往事。他把马仁兴将军的一生讲成了少年们惊心动魄的冒险故事：舍家去抗战，告别新婚妻子；舍官率队冲锋，身先士卒；舍子出生当天，他在四平前线；舍命在四平战役中壮烈殉国。孩子们屏住呼吸，仿佛看见硝烟里的战马。 这次活动把党史讲成故事，给少年心中埋下红色种子。平乡县史志研究室在线上和线下齐发力，把革命往事从书本上搬到了生活中。这个过程给孩子们带来了更直观的体验。在四平前线，马仁兴将军舍生忘死的精神深深地感染了大家。这次宣讲活动让学生们觉得历史离自己并不遥远。 这次活动不仅仅是一场课，更是一种传承。杨晓晓副主任表示希望师生回家后能继续翻阅书籍，把故事讲给家人听。这样一来，红色种子就能从校园蔓延到社区、乡村还有家庭。 除了这次宣讲活动之外，平乡县已经排定了新一轮计划：老党员讲“身边人的故事”、官兵讲“和平年代的英雄”，还有短视频大赛“我最喜爱的平乡党史人物”。这些计划将利用文化资源活化利用，让党的故事随时可听、可感、可学。目标只有一个：迎接党的二十大胜利召开。 学校给学生们发放了《平乡县志》《平乡县党史二卷本》等书籍作为教育资源。这些书籍并不是奖品，而是火种。希望师生们能够继续翻阅这些书籍，把红色种子传递下去。 杨晓晓副主任认为这些书籍是火种而不是奖品。她希望师生们能把这些故事讲给家人听。通过这种方式，红色种子就能从校园蔓延到社区、乡村还有家庭。 这个活动不仅是一场课，更是一种传承。学校给学生们发放了相关书籍作为教育资源。通过这种方式来活化利用文化资源。 这次活动给孩子们带来了更直观的体验。在四平前线，马仁兴将军舍生忘死的精神深深地感染了大家。 杨晓晓副主任说：“书不是奖品，是火种。”她希望师生们回家后能继续翻阅这些书籍。 通过这些书籍来传承红色基因，让党的故事随时可听、可感、可学。 学校把红色文化“飞”进校园里来活化利用文化资源。这次活动让学生们觉得历史离自己并不遥远。 接下来的计划是进社区、进军营还有进网络来活化利用文化资源。这样就能让党的故事随时可听、可感、可学。