你知道吗？这个七岁小孩画了一幅河豚，鼓着大大的肚子，还能通过水彩展现出来。这个主题真的很有意思呢。原来这堂课是给小朋友们传授绘画技巧，希望能把河豚变成大家的朋友。一开始给大家看照片的时候，小朋友们不是第一时间觉得这是鱼，而是觉得像气球。所以，这个课程的重点就是让小朋友们观察河豚什么时候鼓起来、怎么鼓起来、以及鼓成什么样。真是有趣呢！ 科学知识告诉我们，河豚其实是指一种鲀科鱼类，古代人叫它们“肺鱼”，现在的人称之为“气泡鱼”。它们进入水中会发出短暂而尖锐的声音，就像是小猪在哼唧一样。因此，中国人干脆就叫它们河豚。这些小家伙圆圆的身体、背鳍像小帆一样、还有布满全身的细刺都是它们最鲜明的特点。 当创作开始的时候，先用铅笔给河豚打个草稿吧！注意保留高光位置和柔和的边缘。然后用水彩笔蘸湿颜料，再从深到浅、由重到轻地晕染在画布上。这样一来，水彩与水交融的地方就会出现一圈圈涟漪，就像是河豚正在慢慢鼓气呢！最后再用细笔尖点出刺和背鳍的形状。 通过这个课程孩子们互相分享作品还真有点意外收获呢！他们把自己画好的画贴在黑板上互相夸奖对方的作品呢！有的说刺像松针一样锋利，有的说肚子像云朵一样柔软。这些赞赏让孩子们的审美意识悄悄地成长起来。 这次课程结束后还送上了小惊喜——送给孩子们一个可爱的创意美术系列。下次或许我们会看到《小池》里的蛙声、《运动鞋》上长出翅膀、《秋天来了》的银杏大道、《拼贴南瓜》的灯笼点亮夜空、《向日葵》的笑脸朝向太阳、《拼贴水母》的触手轻摆、《夏天的花》把空气调成薄荷味、《哈密瓜》切开一整个夏天、《我的玩具水枪》滋出一地笑声还有《鲤鱼旗》在风里猎猎作响。希望下一次能让我们用画笔给世界加料！