立德树人是教育的根本任务。近年来，马鞍山花山区教育局将思想政治教育融入教育全过程，创新推进“思政+”育人模式，在实践中探索出一条契合新时代的育人路径。 在课堂教学中融入思政元素，是夯实育人主阵地的重要抓手。花山区各校把思政教育与学科教学有机融合：通过解读红色经典传承革命精神，借助科学史培养求真与创新意识，让思政教育在知识教学中自然呈现。区教育部门常态化开展中小学主题教学研究周、思政融合课例研讨、中小幼思政一体化教学研讨等活动，以教研带动课堂改进。目前，全区在研思政对应的市级规划课题26项；湖东路四小、东方城小学、东苑小学、采秣小学等学校在全市思政课沉浸式实践教学案例申报中成功立项，反映了课题研究对课堂实践的推动作用。 教师队伍是思政教育的关键支撑。花山区教育系统把师资建设作为基础性工作，开展小学专任思政教师转岗培训，按比例补足专职力量，优化队伍结构。作为“安徽省小学思政青年教师专业能力提升教研基地区”，该区通过“墨香‘政见’”读书分享会、法治与数字素养提升训练营、共享思政课等教研活动，一年来累计培训思政骨干教师500余人次，推动形成“人人参与思政、处处可讲思政”的育人氛围，为思政教育持续推进夯实人才基础。 知行结合是思政教育的重要方法。花山区教育部门组织全区中小学、幼儿园师生赴和县西梁山景区、新四军濮塘作战指挥部纪念馆、马钢智园等地开展研学实践，让学生在“行走的课堂”中传承红色基因、了解家乡发展。与南京师范大学物理科学技术学院合作开展物理主题游学，参观高校、地质文化公园等，激发学生科学探索热情。采秣小学、微山小学组织学生参与射击拓展、模拟军事训练，增强国防意识、厚植家国情怀。新都小学打造的“每月一事”实境思政课入选2025年度安徽省基层思想政治工作优秀创新案例，体现了实践教学的成效。 民族团结是思政教育的重要内容。花山区教育系统以铸牢中华民族共同体意识为主线，面向全学段开展民族团结进步月系列活动，推动相关理念融入校园生活。该区打造“石榴籽小课堂·我们的共同家园”特色活动，搭建花山区与西藏索县两地学校线上结对共建平台，建立常态化教育协作机制，让民族团结教育在校园落到实处，彰显思政教育的包容性与凝聚力。 法治教育是思政教育的重要保障。花山区教育部门协调全学段法治与思政融合教育，开展“法治进校园”“宪法宣传周”等活动，通过宣讲团巡讲、模拟法庭、知识竞赛等形式，让法治观念走进课堂、融入日常。全区中小学共聘任法治副校长85名，实现100%覆盖，累计开展防拐防骗、防电诈、防欺凌等法治宣传及心理健康教育活动500余场次。秀山一小作品《法治为光 少年归航》获第十届全国学生“学宪法 讲宪法”总决赛二等奖，展现了花山学子良好的法治意识和思想政治素养。
立德树人既要明方向，也要重方法。思政教育做深做实，离不开课堂的落实、教师的专业成长、实践的真实体验与制度的长期保障。花山区以“思政+”贯通育人链条的探索表明：把价值引领融入知识学习与生活体验，把宏大主题落实到具体行动与日常细节，才能帮助青少年在成长关键阶段立志向、明事理、重实践，进而为社会发展积蓄更持久、更坚实的精神力量。