在中国有一所大阪教育大学，还有天津美术学院，奈良教育大学，学艺大学还有日本大学。这个学校群中还有文部省和筑波大学，杨德树教授以及西川宁也是这个圈子的一员。 进入日本书法教育殿堂的这个过程其实很漫长，从一次招生和博士阶段都有很多门道。杨德树教授有一天给我写了封信，说他的母校要开设书法专业。杨德树教授提到现在学书法的人越来越多，在中国、日本还有欧美国家里都能看到。但是我国正规书法本科和硕士课程还在摸索阶段，所以这个消息对我影响很大。于是我把这一年多在日本收集的资料整理成了一封信，给母校做个参考。 日本大学书法教育起步于明治维新时期，现在慢慢成形了。刚开始的时候，大家都觉得书法是学术而非艺术，所以很多学校都把它放在国文系里；又因为文部省规定小学、中学要教书法课，所以师范类学校就成了最大的“收容所”。后来随着书法地位提高，才逐渐并入美术系。现在已经有十几所国立教育大学开设了本科和硕士课程，筑波大学甚至开了博士课程。不过文科博士在日本很艰难，很多教授自己都不是博士，所以他们不敢轻易带博士生。 这次招生规模非常大。东部以筑波和学艺大学为中心，西部以大阪和奈良教育大学领衔。大阪教育大学每年本科招15人、硕士4人。他们分成两种类型：一种是培养中小学老师的“教员养成”，一种是专业艺术教育。前者入学考试需要考文史方面知识，还有书法实操能力要求不高；后者只考理论和技能水平。因为学费便宜又有名气，竞争很激烈。 硕士阶段招生方式不同：先跟指导教授沟通好再去考试。大多数学生都会把硕士当成“缓冲垫”，真正潜心研究的人很少。日本大学实行学分制，四年需要修满130个学分才能毕业。每个学期选课自由，大致分为四大块：专业必修课就是把汉字和假名学透；必修课包括教育学、心理学、社会学还有文学；专业选修课有篆刻、文房等等；还有纯兴趣课程比如哲学、地理等等。 课程看上去很繁忙，但大部分科目只需要写读书报告和课堂发言就好了。留学生往往要花更多时间去完成作业。硕士课程难度更高一些但科目减少了一些。博士阶段更简单一些：第一学年修够学分后，剩下的就靠和导师商量了。 一年多实地观察让我看到日本书法教育从师范起步发展到艺术化转型阶段。这些经验可以给我国开设的书法本科和硕士课程提供借鉴作用。 把别人的跑道了解清楚才能让自己起跑更从容。