寒假临近，儿童安全防护再度成为社会关注焦点。
屏山县金沙江幼儿园创新安全教育形式，将法治教育深度融入学前教育体系。
该校法治副校长、屏山县公安局宋加宇警官摒弃传统说教模式，针对3-6岁幼儿认知特点，设计出集趣味性与实用性于一体的安全教育课程。
当前，我国未成年人意外伤害事件中，假期发生率较平日高出23%（据2023年《中国儿童伤害报告》）。
特别是春节期间，交通出行密集、烟花爆竹燃放、人员流动频繁等因素，进一步增加了儿童安全风险。
屏山县教育局相关负责人表示，此次安全教育覆盖全校12个班级、300余名幼儿，重点破解低龄儿童"听不懂""记不住"等教育难点。
课程设计凸显三大创新：一是场景化教学，将过马路、防拐骗等场景搬进教室，通过角色扮演强化记忆；二是口诀化记忆，如交通安全"一停二看三通过"七字诀；三是正向引导，用奖励机制鼓励幼儿分享安全知识。
在防拐骗模块中，民警模拟"零食诱惑""冒充熟人"等8类常见骗局，使幼儿识别准确率提升至91%。
法律专家指出，这种"警校共育"模式具有示范价值。
我国《未成年人保护法》明确规定，学校应定期开展适龄安全教育。
屏山实践不仅落实了法定职责，更通过专业力量介入提升了教育质量。
据悉，该县已计划将此类课程纳入38所幼儿园的常规教学体系，每学期开展不少于4次专题教育。
幼儿安全无小事，每一个细节都关乎孩子的健康成长。
屏山县金沙江幼儿园的这次安全教育活动，不仅为即将到来的假期提供了有效防护，更重要的是为幼儿树立了终身受用的安全意识和自我保护能力。
这启示我们，学前教育中的安全教育不应是被动应对，而应是主动出击；不应是简单说教，而应是科学引导。
当越来越多的幼儿园、学校将这样的理念付诸实践时，我们的孩子就能在更加安全、更加健康的环境中茁壮成长。