全国人大代表、安庆师范大学校长彭凤莲一直把目光投向如何让《中华人民共和国法治宣传教育法》真正落到实处。她在今年的全国两会上给出的建议，就是要通过加强中小学法治教育师资的培养，来给孩子们的成长筑起一道坚固的防线。彭凤莲指出，法律特别强调了学校必须建立一支稳定的专职或兼职法治教育队伍，中小学也得配备能担重任的教师。不过她调研时发现了个大问题：现在的课程基本都是思想政治教育专业的老师在兼职教，真正的法治教育教师缺口太大，这直接让青少年的法治教育效果大打折扣。 针对这个现状，彭凤莲建议师范类高校开设专门的法治教育专业。在这个专业里，要把法学和师范教育的核心课程都打通，按照中小学的需求去培养人才。要是学校暂时开不了这个专业，彭凤莲还想到了个变通的法子：可以把现有的思想政治教育专业改成思想政治与法治教育专业，再往里多塞几门法学课。 在招人这一块，彭凤莲也想好了对策。她说既然目前没有现成的专业人才库，就鼓励法学毕业生去考个《道德与法治》或者《思想政治》的教师资格证。最关键的是她提了个关于资格证分类的改革建议：现在教师资格证的目录里根本就没有“法治教育”这一类，她希望能增设“法治教育教师资格证”，吸引那些有法律背景的大学毕业生来考这个证。这样一来，不仅能引导更多优秀的法律人才投身基础教育，还能从源头上把青少年的法治教育基础给夯实了。