这个星期内蒙古搞了个二期示范性种子教师培训，地点就在1月22日，2025年的时候在内蒙古自治区内办的。这次培训给150名来自各个盟市的高中骨干教师们开了个口子，就是为了帮助他们在民族语言授课的课堂上，把新课程实施中的现实挑战给解决掉。这个项目自2025年7月启动以来，一直在帮着推动课堂教学转型和教师角色的改变。通辽市科左后旗甘旗卡第一高级中学的英语教师孟图雅也是这次培训班的一员。她说她感受到这次培训对民族地区的教学非常贴切。她说不仅扩大了她的教育视野，还给她提供了一些具体的教学工具。 这次培训的课程体系是个双轨并行的模式。通识模块把师德涵养和育人导向放在了重点位置上，强调中华民族共同体意识要融入学科教学里去。而学科模块就是针对学情分析、作业设计、素养评价这些关键环节给老师提供精准指导。专家们会讲解新课标内涵和实施路径，老师们也会去跨学科工作坊里研修。比如数学、英语、物理这些学科都会有小组活动。 他们通过案例剖析、模拟授课、反思研讨这些方式来提升老师的教学能力。自治区教研室负责人说他们是要打造一个研训一体、学用结合的教师发展生态环境。大家都在说这次培训内容实在管用，而且能把好的理念和方法带回到课堂上去。 这次培训还特意强调了铸牢中华民族共同体意识这个事儿。他们给老师讲解了爱国主义教育和民族团结理念，也把现代教育技术和传统教学融合在了一起。目的是要为促进教育公平、提升民族语言授课质量带来新的动力。 这次培训只是个开始而已。未来还会有更多的“种子教师”们在基层课堂上生根发芽，助力内蒙古民族教育往更好的方向发展。为了培养担当民族复兴大任的时代新人打下坚实基础，“示范性种子教师”项目还会继续推进下去。