南京，那个地方最近动静挺大，首届高校教师教学创新学术研讨会就办在这儿。咱们都知道现在AI技术风头正劲，对高等教育的渗透特别深，把原来的教育体系给重塑了一番。面对这种情况，中国高等教育学会找来了南京大学、南京理工大学、江苏省高等教育学会和中国高等教育培训中心一起主办这个会。大家聚在一块儿，围着“人工智能·教学创新·面向未来”这事儿聊得热火朝天。 教育部高等教育司的副司长武世兴发了言，说提高人才培养质量是现在的头等大事，教师得把教学创新能力练出来。他还提了个醒，别光顾着抓能力，课程思政和人工智能素养得融合在一起。他讲了好多机制建设的法子，像要把高校教师教学发展中心的职能给强化了，还有全国高校教师教学创新大赛这种活动要多搞。 中国科学院的院士谈哲敏也来了，他是南大专任校长。谈哲敏聊了聊AI时代大学该咋过。他说历史上高等教育变来变去，但育人这事儿一直是核心。他特别强调了一点，虽然AI肯定会给教育方式带来翻天覆地的变化，但立德树人这根本任务不能丢。 李楠在会上也说了不少大实话，他是中国高等教育学会的副会长兼秘书长。李楠觉得现在的大学得回归初心，别老想着拔尖创新人才怎么培养。他觉得教学创新得放在整个改革的大局里看。 教育部教育质量评估中心的主任徐维清也分享了自己的看法。他说AI确实能帮咱们设计个性化的学习路线，还能实现资源共享。但他也指出了短板，比如教学方案设计、成效达成这些方面还有问题需要解决。 除了主论坛外，这次大会还搞了五个专题分论坛和两场座谈会。大家聊得挺细的，《全国普通高校教师教学发展报告》也在这个时候发出来了。 这场会议开得很成功，说明咱们国家对AI时代教学变革的思考更系统了。会议形成的那些建议不光是给一线教师当指南用的，也是给教育部领导和学校决策者提供参考的重要材料。 推动教学创新、提升育人质量可不是一天两天的事。咱们得凝聚智慧一起努力才行。只有在适应技术变革的同时守住教育本质，咱们国家的高等教育才能越办越好。