在教育改革不断推进、学校治理任务更加复杂的背景下，如何把一批年轻骨干培养成“能带队伍、能抓落实、能解难题”的管理力量，已成为不少地区提升教育质量的现实课题；针对青年管理者经验不足、治理能力结构不均衡、从“业务骨干”向“管理骨干”转型不够顺畅等问题，钟山区近日以“综合素能提升”为主题，组织开展青年后备管理干部集中培训，通过“理论学习+实践训练+复盘交流”贯通能力提升链条。
教育管理人才培养既需要教育情怀，也离不开务实作风；钟山区的实践表明，把理念更新与实践训练结合起来，才能把学习成果真正转化为治理能力。当越来越多青年干部完成从“学习者”到“践行者”的转变，区域教育高质量发展将更快走向实景。