在城镇化进程加速的背景下，如何激发青年群体参与社区治理的内生动力，成为当前基层社会治理的重要课题。
呈贡区明潭社区与云南开放大学经济与管理学院开展的青年夜校项目，为解决这一问题提供了实践样本。
该项目始于2022年，是呈贡区首批校社合作试点工程。
通过调研发现，辖区18-35岁青年中，68%存在职业技能提升需求，42%希望参与社区事务但缺乏有效渠道。
针对这一现状，社区党委联合高校专家团队，设计出"理论授课+技能实训+公益实践"三位一体的课程体系，涵盖基层治理、电商运营、心理健康等12个模块。
项目实施三年来成效显著。
数据显示，第三期学员中，92%通过职业技能认证考核，参与社区志愿服务时长同比提升210%。
更值得注意的是，有17名优秀学员进入社区网格员队伍，3人创办社区便民服务企业。
云南开放大学经济与管理学院院长指出，这种"学历教育+社区服务"的融合模式，既拓展了高校社会服务功能，又为基层输送了专业化人才。
呈贡团区委相关负责人介绍，该项目成功的关键在于构建了长效机制：由社区提供场地与需求清单，高校匹配师资与课程资源，政府部门给予政策与资金支持。
下一步将重点推进三方面工作：建立学员跟踪培养数据库，开发线上学习平台，设立社区创业扶持基金。
业内专家认为，这种校社合作模式具有推广价值。
随着《"十四五"城乡社区服务体系建设规划》深入实施，预计未来三年，类似项目将在全国范围内形成示范效应，为完善基层治理体系提供新动能。
青年在哪里，工作就应延伸到哪里；青年需要什么，服务就应精准对接什么。
明潭社区以校社合作办好青年夜校的探索表明，把优质教育资源引入基层、把青年组织起来并引导其在实践中成长，既能提升青年获得感，也能为社区治理注入活力。
面向未来，唯有在机制建设、内容供给与成果转化上持续深耕，才能让“夜校之光”照进更多青年的成长之路，并汇聚成基层治理的坚实力量。