最近，重庆市巴蜀科学城中学的一次家委会收费事件引发了争议。这个事情让大家重新关注到家校合作中的权责界限问题。据说，该校2025年秋季入学的初一年级在班主任的指导下成立了家委会。没想到，负责人就要求每个学生给263.3元。这笔钱是现金，给了班主任。他们还把这些钱拿去换成现金。而且，他们明确拒绝告诉家长这笔钱到底是干什么用的，只让他们知道个大概情况。家长们觉得这个做法有问题，沟通了几次没结果后选择报警。 事件最核心的问题是收费主体不明确还有操作过程不透明。负责人说这是学校要求的，每个班都得执行。但是当地教育部门否认有这样的收费项目。涉事班级班主任和学校方面到现在还没有给出明确的说明。学校说是学校让收的钱，但是官方又否认有这回事。这样一来，这笔263.3元的费用来源和性质就变得很复杂了。 从现有信息来看，如果这笔钱确实是校方授意或默许收取的话，那就是违反了国家的《教育收费公示制度》了。规定必须公开透明收费项目、标准和依据。如果是家委会个别人员自己收的话，就可能涉及强制摊派或者不当牟利。无论真相如何，相关责任方沉默推托都没办法解决问题。 更让人担心的是这次收费手法比较特别：把总额拆开收取、要求现金交易、拒绝公示明细。这种做法实际上是为了规避财务监督和清除资金流向痕迹。剥夺了家长知情权给大家制造了一个“信息黑箱”，这与教育收费应该公开透明的原则完全背道而驰。 家委会原本是促进学校和家长沟通合作的桥梁与纽带。根据教育部相关指导意见，它没有收费权限。然而在部分地区实践中出现了异化现象：家委会变成代学校收取教辅资料、班费等费用的“隐形渠道”。 这个事件之前有媒体报道巴蜀科学城中学这个班级家委会还曾经强制摊派过教师节礼物。这次因为收费问题报警又引起大家关注。 近些年教育部门一直在整治这种乱象。比如浙江省已经明文规定对通过家委会违规收费行为追究学校主体责任；多地也查处并通报了类似案例。 这次事件再次提醒我们要警惕通过家委会规避监管的教育乱收费行为。虽然3元金额不大但是引起了报警风波说明大家对教育领域风清气正、收费规范透明强烈要求。 为了保障健康互信的家校关系必须建立在权责清晰、公开透明基础之上。当地教育部门应该尽快调查清楚这笔钱指令来源、去向还有相关责任归属给大家一个权威交代；长远来看需要明确全国范围内宣传家委会权责清单严禁涉及任何收费摊派活动；学校也要加强对家委会指导监督不要把管理责任转嫁出去。