泰州姜堰以“田间课堂”解码农业新质生产力,夯实特色产业支撑乡村全面振兴

在全面推进乡村振兴的战略背景下,如何将理论转化为实践动能成为关键课题。

江苏省泰州市姜堰区以问题为导向,针对部分乡村地区存在的技术应用不足、产业模式单一等短板,创新推出“理论宣讲面对面”活动,通过科技示范与政策引导双轮驱动,探索农业高质量发展的新路径。

问题的核心在于传统农业向现代化转型的实践瓶颈。

尽管“新质生产力”已成为政策热词,但基层农户对技术落地、产业升级仍存在认知盲区。

姜堰区此次选择梁徐街道双墩社区草莓园作为首站教学点,正是瞄准了这一痛点。

通过物联网系统调控、水肥一体化技术等实景演示,将抽象概念转化为可操作方案。

社区副书记邓亚兵以“科技向导”身份现场答疑,重点解析生物防治技术对提升农产品质量与效益的实践价值,有效消解了新农人对技术成本的顾虑。

这一实践模式的突破性在于构建了“看—学—用”闭环。

集中宣讲环节进一步强化理论支撑,三场微宣讲分别从特色产业培育、经典理论指导、种业创新战略等维度展开。

宣讲员王霞以地方特色产业案例为切入点,揭示“一村一品”的发展逻辑;方婕则通过马克思主义理论与实践结合的论述,强调科学方法论对乡村振兴的指导意义;潘新瑞关于种业安全的解读,更将农业技术提升至国家战略高度。

这种分层递进的内容设计,显著提升了理论传播的针对性与感染力。

政策配套是激发内生动力的保障。

在答疑环节,农业部门负责人紧扣“十五五”规划中乡村特色产业培育要求,从区域资源整合、品牌建设等层面给出具体指导。

例如,针对草莓种植户提出的市场对接难题,通过分析周边地区“合作社+电商”成功案例,提出产业链延伸方案。

这种“滴灌式”政策解读,既避免了空泛说教,又为农户提供了可量化的收益预期。

前瞻来看,姜堰区的探索具有多重示范意义。

其一,科技赋能不仅改变生产方式,更重塑了“新农人”的认知体系,“手机成农具、数据成农资”将成为普遍趋势;其二,理论宣讲与实地教学的结合模式,为破解政策落地“最后一公里”难题提供了新思路;其三,特色产业与区域资源优势的深度绑定,有助于形成差异化竞争力。

据农业农村部门预测,此类实践有望推动当地农业科技应用率年内提升15%以上。

理论的价值在于指导实践,实践的意义在于推动发展。

姜堰区创新理论宣讲模式,将农业新质生产力的深刻内涵转化为可感可知的实践成果,为广大农村地区提供了有益借鉴。

面向未来,只有持续推进理论创新与实践探索相结合,不断培育壮大农业新质生产力,才能为乡村全面振兴注入强劲动能,在中国式现代化进程中书写农业农村发展的崭新篇章。