“校地协同培育基础教育师资项目”落实

佛山大学和南海桂城街道教育发展中心签了协议,把“校地协同培育基础教育师资项目”落实了。桂城街道计划3年内把12所中小学变成教育实践阵地,再给5所品牌学校搭建博士工作站。有6位佛大的博士生会定期去学校帮忙,还请了11位桂城的名师和校长当佛大硕士生导师,这样就形成了“学生—教师—博士—名师”多层级的培养链条。3月20日这天,博士们走进校园,名师带着硕士生,三方联动一起培养好老师。桂城作为佛山的千亿镇街,人口超过70万,在校学生12.3万,教师有8300多人,这对“高素质师资”的需求特别大。他们希望实现“美育桂城、学载未来”的愿景,所以这次跟佛大合作是他们高质量发展的一个关键步骤。根据《校地协同培育基础教育师资项目方案》,双方定下目标:三年共建10个以上教育实践阵地;设立5个以上博士工作站;互聘30名以上高层次导师;系统培养不少于100名师范生;联合孵化10名以上市级“种子教练”。佛大已经形成了“本硕贯通、职前职后一体化”的培养模式,每年给佛山输送近400名师范生,其中60%以上的人都在基础教育领域工作。学校还能给桂城提供学科交叉培养、双导师实践、职后持续赋能这几个优势。南海区教育局局长钟文川认为这次合作意义重大,他说这是“优势互补、资源共享”。对南海来说,桂城教育是块金字招牌,这次合作不仅能给全区其他镇街做个榜样,还能为佛山建设教育强市贡献力量。接下来的工作重点包括博士生驻校授课、名师带教硕士生、把高校科研成果变成校本课程、博士工作站定期发布教研课题让中小学教师和高校学者一起攻关、还有双方共建知识产权共享池让优秀教研成果优先在桂城推广。到2028年的时候,桂城要把教育公共服务水平提到全国前列,让每个学生都能享受到公平有质量的教育。这个合作不光是简单的校地联手,更是把“教育强镇”写进了城市未来的大计划里。