何军新带着广东省的希望，把深圳艺术学校打造成了艺术教育的标杆。学校坚持了四十年，一直在琢磨怎么培养出德艺双馨的人才。为了实现这个目标，他们找来国际名校合作。汪文刚介绍说，学校已经和荷兰皇家音乐学院、香港演艺学院搭上了线，“请进来”和“走出去”两手都要抓。 把舞台当课堂是这里的秘诀。邵兵校长常说，艺术教育最缺不了实战。他们把“三争”主题音乐会变成了每周的必修课，让每个学生都有登台的机会。崔琳涵指挥的广州交响乐团在听了学生的演出后特别高兴，说孩子们的专业水准和那份真诚让他很欣慰。 学生们在台上那股稳劲儿很吓人。你能想象吗？那个台风成熟的钢琴独奏者才上初三！这种“小年纪大技艺”的例子多了去了。学校把表演变成了每天的功课，让学生从练习室直接走到剧场。 他们还注重引进国际大咖来当老师。陈萨这位享誉国际的钢琴家重返母校时，既教了演奏技巧，还用她那种像“考古般的好奇心”启发学生找到自己的特点。她和学生亦师亦友的样子把距离拉近了，把职业精神也传了下来。 除了请进来，学校还把优秀学生送出去比赛。这样既拓宽了视野，也能在更大的舞台上检验学习效果。何军新书记强调得很清楚：“立德树人必须放在第一位。”学校要教学生把中华优秀传统文化和时代精神结合起来。 他们在专业课里融入思政元素，想用艺术之美陶冶情操、启迪心智。这门课是为了帮学生树立正确的三观，培养既有本事又有家国情怀的文艺工作者。 四十年的努力没有白费。深圳艺术学校以舞台为基础，以开放为翅膀，以立德为根本，摸索出了一条特别的路。这条路表明，艺术教育的活力在于不停改革创新。 未来怎么深化产教融合、优化课程体系、强化师资建设？这是学校乃至全国艺术教育共同要面对的问题。期待这块沃土能长出更多德艺双馨的新星，用他们的才华奏响新时代的华美乐章。