今天我要讲一讲成都一学校的清明诗会，这个活动特别有意思，把课本里的经典给搬上了舞台，让大家都能感受古诗词的魅力。这次诗会选在2026年3月31日，成都市温江区二十一世纪学校举办，主题是“千年诗脉·盛世清音”。这活动筹备了4个月，四大剧组给大家带来了14部作品，将近两小时的沉浸式演出。这次活动的特色就是把诗词和音乐、舞蹈、戏剧给融合在一起，让课本中的经典“活”了起来。 和大家分享一下这次诗会的内容吧。这次诗会分成风雅肇始、诗国高峰、意蕴流转、薪火相传四大篇章，从先秦两汉到近现当代的14首经典诗词都在孩子们的演绎中呈现出来。首先是风雅肇始篇章，孩子们轻抚古琴唱《诗经·蒹葭》，还有击鼓而歌再现《楚辞·国殇》的悲壮。然后是诗国高峰篇章，李白吟诵《将进酒》，李清照演绎《如梦令》，还有杜甫、苏轼等都有出场。再就是意蕴流转篇章，孩子们执马鞭演绎马致远的苍凉，挥水袖再现《葬花吟》的凄美。最后是薪火相传篇章，油纸伞下的《雨巷》悠长婉转。 大家在这个舞台上看到的是真正的沉浸感而不是机械朗诵。每个孩子都把自己当成了角色，每一个眼神、每一次呼吸都和千年前的诗人或先烈重合了起来。演出结束时还有机器人参与演出呢，把传统和科技给结合了起来。 温江区二十一世纪学校有个向同学参加了这次诗会，他说自己演了粥铺老汉和长大后的孙子两个角色呢。这次诗会的视频剪辑和录音都是学生自己完成的。为了演好角色，他总是告诉自己“我就是这个角色”，努力把最好的状态展现给观众。 这个活动其实也是对素质教育的一次考验。学校想通过这次活动展示学生们的学习成果，而不仅仅是表演而已。为了让这次考验成功进行，学校打破了学科壁垒，让语文、美术、艺术等多门学科都参与进来了。学生们从寒假开始就开始准备这个活动呢。 学校坚信教育不该只让孩子背诗歌背台词，更要让他们“真哭、真笑、真生气”。历时2-3个月的人物研究与舞台打磨让孩子们走出书本走进历史去理解屈原、李白、杜甫这些伟大诗人的精神世界。 这次诗会最大的突破就是彻底打破了传统模式，倡导“不背诗，只成为诗”。孩子们不是穿着古装套着台词去表演，而是走进角色内心去体验古人的悲欢离合。 在这个网络盛行的时代里，学校更强调线下相聚的意义。家长们也放下手机走进剧院和台上的小演员互动交流。 从课本到舞台从记忆到感知温江区二十一世纪学校以创新文化活动打破传统课堂边界让素质教育落地生根呢。