中新网上海5月17日电 (记者陈静)今天，多位教育专家在上海聚集一堂，探讨“AI驱动变革，产教融合破界”的话题。中国科学院院士褚君浩表示，“AI+教育”下的人才培养要打破学科壁垒，构建动态知识体系。上海商学院党委书记沈大明提到，产教融合是解决AI时代人才培养难题的关键。华东师范大学原副校长周傲英指出，教育主体需要从适应技术转向驾驭技术。“AI+教育共享空间站”分享会就在2025第二十二届上海教育博览会上举办。 当天，这个分享会在上海教育博览会上拉开帷幕。当教育与产业相互融合时，AI就不再是冷冰冰的工具，而是连接人的成长和时代需求的神经网络。专家们认为，政策的势能要转化为教育变革的动能，就需要产业和教育领域建立起双向赋能的共生关系。AI技术快速迭代正重塑传统教育生态运行逻辑，从单向知识传递转变为多方协同进化。 上海商学院正在举办一个专题研修班培训活动。来自尼日利亚的阿甘·安悠慕·悠玛同学表示，中国的跨境电商经验对发展中国家很有参考价值。来自斐济的戴安娜·丽莎·微塔娃同学呼吁加强技术合作帮助南太平洋国家突破数字化鸿沟。 复旦大学微电子学院教授卢洪亮、黄博同等参与了这次分享会中的集成电路产业访谈环节。他们提到，行业目前面临人才结构性错位难题。上海商学院党委书记沈大明在这次分享会上强调了产教融合的重要性。 专家们就集成电路、跨境电商和职教出海三个领域进行了深入讨论。复旦大学微电子学院教授卢洪亮指出，通过虚拟仿真技术和校企联合实验室可以缩短教学与产业需求之间的差距。浦东新区电子商务行业协会秘书长黄岳认为“人机协同”是未来核心竞争力。 在这个分享会上还有很多国际学员代表参与对话活动。浦东新区电子商务行业协会秘书长黄岳提到“人机协同”是未来跨境电商发展的关键要素。来自尼日利亚的阿甘·安悠慕·悠玛同学分享了他在跨境电商领域的经验和看法。 中国科学院院士褚君浩在这次分享会上谈到了“AI+教育”下人才培养的重要性。他说“AI+教育”生态需要打破学科壁垒构建动态知识体系引发教育链、人才链与产业链协同思考。复旦大学微电子学院教授卢洪亮参与了集成电路产业访谈环节并提出解决方案。 上海商学院党委书记沈大明在这次分享会上强调了产教融合对于破解人才培养瓶颈的重要性。这次“AI+教育共享空间站”分享会给了全球数字教育发展注入了新动能也勾勒出“AI+教育”的多元可能性。 中国科学院院士褚君浩认为“AI+教育”生态下的人才培养需要打破学科壁垒构建动态知识体系引发对教育链、人才链与产业链协同思考华东师范大学原副校长周傲英则认为教育主体需要从适应技术转向驾驭技术以批判性思维和人文关怀构建AI时代育人新范式。 这次分享会把大家对未来教育发展的思考紧密联系在一起上海正在以开放姿态探索教育变革方案为全球数字教育发展注入新动能。 今天的活动让我们看到了未来的一种可能性：当我们把目光从宏观蓝图转向实践路径时该如何让政策的势能转化为教育变革动能。 这是一个充满活力和创新思维的盛会让我们看到了“AI+教育”无限可能也让我们对未来充满期待和信心。