让“五育并举”更落实,为培养德智体美劳全面发展的人才打下基础

最近在绵阳东辰高中,刘陈、邵为、黄约贵,还有绵阳市塘汛小学这些地方的老师,还有绵阳市教育科学研究所,给四川省孔祥平名师工作室、绵阳市罗小兵名师工作室和张晓蓉名师工作室联手弄了一个“美育浸润·学科融合·共享成长”的活动。这个活动就是想让大家看看美育怎么跟别的学科结合起来,好培养学生的综合素养。 活动里,张晓蓉名师工作室给刘陈老师发了个“优秀学员”的奖状。黄约贵老师的中国画作品《苍屏叠翠孕桃李》拿了一等奖,邵为老师和刘陈老师的画也都拿了二等奖。大家在这个活动里讨论了很多关于怎么让美育跟教学深度融合的事儿。 这次活动不光是老师们交流学习的机会,也给绵阳市塘汛小学带来了不少好处。学校负责人说要借着这个机会,继续深化美育课程改革,把老师的研修体系搞得更好。 从大局来看,这个活动示范了很多好的做法:整合了名师资源、推动了跨学科学习、鼓励了大家创新。虽然现在已经取得了一些成绩,但还得继续努力。未来大家还要一起想办法让“五育并举”更落实,为培养德智体美劳全面发展的人才打下基础。