重庆秀山土家族苗族自治县的妙泉镇，这几年搞了一个叫“妙彩青苗”的项目，主要就是帮那些困难孩子的。这地方地处武陵山腹地，当地政府发现这群孩子需要特殊关照，所以就专门组织人力物力，把情感陪伴、能力培养还有精神支持这三样东西结合起来，打算给他们搞一套长期管用的办法。识别工作做得很细，镇上、村里还有组里都动起来了，专门派工作人员去走访，给每个困难孩子都建了个详细的档案，把他们家里有几口人、身体咋样、为啥困难、具体想要啥都记下来。妙泉镇民生服务办公室的吴小芳说，光是给钱给物不够，关键还得有人陪、有人带。于是他们就把镇上的党员干部、老师、大学生还有爱心人士都发动起来，组了一支41人的志愿者队伍。这41个人不是干一天两天的，而是跟孩子们结成了“一对一”的长期对子。这些志愿者平时会帮忙辅导作业、关心生活，更重要的是跟孩子们多聊天、多交流，让他们觉得自己不是孤单的一个人。针对假期大人忙看不住孩子的问题，妙泉镇利用妙泉社区党群服务中心办了个“妙彩课堂”。这课堂不只是让孩子们做作业或者看着点安全，还开了美术、音乐、体育这些课。现在已经办了7期了，一共服务了280多号人。有个叫小梦的学生说，看着自己画的画挂在村子的墙上被大家夸奖，感觉特别自豪。这种方式不光是教知识，还让孩子们有了成就感和归属感。 除了课堂活动，他们还带着孩子们去搞红色研学。特意选了八孔桥、老街码头这些地方作为路线，让孩子们去看看革命先辈们的故事。在碧波荡漾的妙泉湖边，讲解员讲起当年乡亲们支援解放军架桥的事；在古老的八孔桥边，孩子们听着听着眼里就流露出对先辈的敬意。有个叫小黄的学生说：“这里是我从小玩到大的地方，没想到背后有这么多感人的故事。我也要学习先辈们坚毅勇敢的精神。”这种把思想政治教育放在乡土环境里的做法，让孩子们觉得既亲切又能懂。 从一开始的精准结对到后来的多彩课堂再到红色研学，妙泉镇搞出来的这套关爱体系挺有一套。他们不想光靠给点钱了事，而是想给孩子们搭个全方面的网络网，让他们感受到温暖的同时自己也能变得强大起来。就像镇上的陈丹委员说的：“让孩子们打开视野、连接社会，感觉到自己的价值和能力，这才是关键。”到目前为止他们已经办了3场研学活动了。往后他们打算继续把这个工作做扎实，为每个困难孩子铺一条充满希望的道路。