在深化教育改革的背景下，成都市龙泉驿区于1月6日召开2025年秋季学期期末教学工作会，旨在贯彻落实国家及省市教育政策，推动区域教育高质量发展；会议由区教育局基教科科长屠少昂主持，区教科院院长吴璀、各校分管教学副校长及教导主任等百余人参会。 会议以课堂观摩拉开序幕。龙泉四小的英语课《Unit6 My sweet home》、光华东山学校的红色经典阅读课《小英雄王二小》，以及龙泉中学的贯通培养特色课《光纤传声》和《数学在身边的应用》，展现了新课标理念下的跨学科教学实践。这些课程不仅注重知识传授，更强调学生思维能力与实践能力的培养，为全区教学改革提供了可借鉴的范例。 龙泉中学副校长邵春莉在会上作专题汇报，重点介绍了该校“六大解放”课程体系。该体系通过解放学生的头脑、双手、嘴巴、眼睛、时间和空间，构建“四维贯通育人生态”，并实施学业水平、能力发展、习惯养成等五维评价体系。该探索不仅回应了“减负提质”的政策要求，也为培养拔尖人才提供了新思路。 区教科院副院长黄伟就考试与命题管理进行专业解读，强调科学评价对学生成长的重要性。屠少昂则对期末重点工作作出部署，要求各校规范教学管理，确保学期收尾工作进行。 吴璀在总结讲话中指出，当前教育面临学龄人口变化、教育强国建设、社会期待提升等多重挑战。她提出四点要求：一是准确把握政策方向，落实“减负提质”核心任务；二是回归育人本质，关注学生全面发展；三是深化教学改革，推广跨学科与项目式教学经验；四是加强区域协同，优化资源配置，提升整体教育质量。 此次会议不仅是期末工作的部署会，更是区域教育改革的研讨会。龙泉驿区通过总结实践经验、分享创新案例，为下一步教育改革指明了方向。
本次会议总结了教学改革经验，明确了发展方向。龙泉驿区教育系统将继续推进改革创新，提升教育质量，为培养新时代需要的人才而努力。