马玉琳提出，在科技革命和产业变革加快的背景下，知识老化速度极快，干部队伍的专业素养亟需升级。过去那种通过一次性学习就能终身受益的观念已经过时，组织部门应该把干部接受新知识、新技能的培训情况纳入考核，比如通过积分或学时制度与晋升挂钩，推动大家养成终身学习的习惯。 学习内容要紧贴国家发展需求和本地实际问题，既要有新兴技术的通识教育，也得有专业领域的深度培训。培训方式也不能单一，得结合线上平台、虚拟实验和实地跟班等多种模式来提升效率。更关键的是要让学到的东西能落地，通过设立项目或攻关小组给干部提供试验田。 为了保护探索的积极性，要健全容错机制，还要多安排跨部门轮岗交流，促进知识碰撞。对于专业性强的岗位，可以找高校或企业合作共建实践基地。最后，只有建立起需求牵引、学习转化的闭环体系，才能让干部的知识结构始终跟得上时代步伐。