一、活动背景与组织架构 近年来，青少年在火灾事故中的安全问题备受关注。由于认知能力有限、安全意识不足，中小学生在火灾中的自救能力普遍较弱。为此，教育部与国家消防救援局联合推出2026年春季全国中小学消防安全公开课，推动消防安全教育常态化发展。 江苏省消防救援局、教育厅及连云港市政府共同承办本次活动，连云港市消防救援局和教育局协办。选择连云港作为举办地，既展现了地方对安全教育的重视，也为其他地区提供了可参考的范例。 二、传播渠道与覆盖范围 3月13日15时，公开课将通过"中国消防""微言教育"等官方视频号，以及微博、抖音等主流平台同步直播。错过直播的学生可观看回放，确保教育资源的有效利用。 这种传播方式符合青少年的信息获取习惯，打破了传统课堂的时空限制，让更多学生能够学习消防知识。 三、课程亮点与创新设计 本次公开课采用沉浸式、互动式的教学方式。课程以《西游记》中的"小悟空"为主线，将消防知识融入故事情节，既贴近学生兴趣，又传承了传统文化。 "蓝朋友实验室"通过微缩模型和实验演示，直观展示火灾危害和防控原理。逃生演练采用火场迷宫竞赛形式，让学生在实践中掌握疏散技能。 课程还包含消防音乐剧、创意短视频等艺术形式，以及针对高层逃生的手势舞和口诀，使学习过程更加生动有趣。 四、深层意义与现实价值 消防安全教育重在培养学生的应急能力。本次课程将知识、趣味和实践相结合，标志着我国青少年教育正从知识传授转向能力培养。 活动整合了政府、学校、媒体等多方资源，形成了跨部门协作机制，为今后开展安全教育提供了有益经验。
安全教育需要长期坚持，更要转化为实际能力。通过消防安全公开课，让学生掌握风险应对方法，既保护了生命安全，也为校园和社会筑起了更牢固的安全防线。