2003年天津职业大学机械工程实训中心成立之后，这支由24人组成的团队慢慢摸索出了资金自筹的路子。到了2007年，他们在设备更新上也实现了滚动发展。二十多年来，大家靠自己的力量把中心养得活灵活现。 从那时候的240平米金工实习车间，到如今7500平米的智能制造产教融合实训中心，队伍的发展可谓是日新月异。他们还把支持区域人才培养的工作拓展到了海外。就在9月11日这天，中国中新网发布了消息。天津职业大学的机械制造及自动化教师团队入围了第四批“全国高校黄大年式教师团队”创建示范名单。 那天的9号下午，负责团队的李建国教授正拿着设备给大家讲技术原理。中新社记者薛淳月抓拍到了这个场景。在学校的开放性产教融合实践中心里，团队成员韩醒田正在跟企业导师一起琢磨怎么调五轴加工产线。“零件和图纸必须严丝合缝，哪怕差一点点都不能用。教学生也得照这个标准来。”李建国强调说。 学院院长郑伟提到，学校给很多企业提供零件加工服务时都会带着学生一起干。这种做法既帮学生快速适应了环境，还带来了经济效益。李建国觉得产教融合得做到“以产养学”，也得“以产促学”。 团队里有四代“全国技术能手”，这种传承链条展现了精湛技艺和团队精神的融合。先进制造实训中心的教师刘洋接受中新社采访时感慨说，“当我的学生后来在别的学校当上老师时，那种认同感让我特别震撼。” 李建国笑着说，“当我看着我的学生一个个长大、走上技能报国的路并取得成绩时，心里特别自豪。”职业教育出海也是他们的重点工作。 自上合峰会之后，“鲁班工坊”成了中国职业教育走向世界的名片。作为鲁班工坊建设联盟的一员，天津职业大学机械制造及自动化教师团队分别在2019年和2022年赴南非和哈萨克斯坦去培训人才。 这支队伍从课堂走到了车间，又从天津走到了海外。他们以技术攻关深化产教融合模式，为职业教育出海贡献了力量。