昊昊是个5岁的孩子，说话发音一直不清楚，把“哥哥”说成“的的”，“乌龟”说成“乌堆”，“公交车”说成“东交车”。刚开始的时候，家里人觉得这是小孩可爱的地方，没怎么在意。可是随着年龄增长，这些错误没有自己好转，反而让昊昊在和小朋友交流的时候遇到麻烦。有时候他因为表达不清楚会变得急躁，甚至有点退缩。经过专业人士的检查，昊昊被诊断患有“功能性构音障碍”，这个陌生的名字让他的父母很是担心。那什么是功能性构音障碍？怎么帮助昊昊这类孩子呢？让我们来揭开这个谜团。 功能性构音障碍是指孩子在发育过程中，发音器官没什么问题，听力和智力也正常，可还是发音错误，而且是定型的错误。家长经常有误区：有的认为长大了自然就好了，其实功能性构音障碍通常不会自愈。有的以为是孩子“不认真”或舌系带短导致的问题。还有的觉得只要在家训练就行了。 要想评估功能性构音障碍需要专业的言语治疗师来做。他们会通过初步访谈、标准化测试、口腔运动功能检查等多个步骤来确定孩子的情况。 治疗方面，主要是通过语音训练来进行的。这包括听觉辨别训练、发音位置指导还有目标音练习。游戏化治疗也是一个不错的方法，可以让孩子在快乐中学习。家长也需要参与进来，每天在家里巩固10到15分钟的练习。 株洲市中心医院的医生提醒大家，功能性构音障碍并不是孩子故意捣蛋或者家长没教好的结果。只要科学认识、及时干预就能帮助孩子解决这个问题。如果发现孩子有持续的发音错误，请不要过度焦虑或者责备孩子，及时寻求专业言语治疗师的帮助很重要。早发现早治疗能帮助孩子们突破“话匣子”的枷锁。 最主要的治疗对象是4到6岁的儿童。这个阶段治疗效果会更好。如果孩子年龄超过这个范围，治疗难度会加大。所以发现问题后应该尽快找专业人士帮助。 另外一个影响预后的因素就是错误音的类型和数量。如果错误音的类型多或者数量多，治疗难度也会相应增加。 如果发现孩子有持续的发音错误请不要过度焦虑或者责备孩子，株洲市中心医院的医生提醒大家应该及时寻求专业言语治疗师的帮助。早发现早治疗能帮助孩子们突破“话匣子”的枷锁。 在中国大多数患有功能性构音障碍的儿童预后都比较好，株洲市中心医院的医生提醒大家这个问题既不是故意调皮也不是教养失职，只要科学认识并及时干预就能帮助孩子解决问题。