寒假与春节相遇，未成年人外出活动增多、线上娱乐时间拉长，交通出行、居家用火用电、网络交往等风险随之上升；如何让孩子“放假不放松”、让家庭“过节更安心”，成为基层治理与司法保护共同面对的现实课题。科尔沁左翼中旗以检察机关牵头、群团组织协同、社区具体落实的方式，开展新春普法关爱活动，着力把风险提示前移，把法治教育融入日常，把关爱服务送到身边。 问题于，未成年人在假期更容易暴露在多类风险中：一是出行频次提升，骑行、乘车、冰雪活动等场景增多，交通与意外伤害隐患更突出；二是居家时间延长，烟花爆竹、用火用电不当等带来的消防风险上升；三是网络使用更集中，沉迷网络、网络欺凌、陌生人诱导、个人信息泄露等问题更需警惕。同时，部分监护人存在“假期放手”“教育缺位”等情况，导致防范意识与保护能力跟不上风险变化。 原因主要体现在三上：其一，未成年人辨别能力和自控能力仍发展中，面对诱导性信息或高风险行为更容易冲动决策；其二，一些家庭对家庭教育与监护责任落实不够，对网络规则、法律边界与安全常识了解不足；其三，未成年人保护是一项系统工程，单靠学校或家庭难以覆盖全部场景，需要司法、群团、社区等力量形成“预防—教育—提醒—帮扶”的闭环。 针对上述特点，本次活动以“法治课堂”为主轴，突出易理解、能操作的安全指引。检察机关未成年人检察部门结合《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国家庭教育促进法》等规定，围绕交通安全、消防安全、网络安全等高频问题，通过典型案例解析和视频呈现，讲清哪些行为可能触碰法律红线、哪些情形容易引发人身与财产风险，并提醒监护人依法履行监护职责。这样的设置强调“以案释法、以法明责”，既帮助未成年人建立规则意识，也促使家长强化责任意识，反映了预防为先、教育在前的导向。 活动的意义不止于传递知识，更在于推动家庭与社区形成共同守护的行动共识。亲子互动环节把新春习俗与安全常识结合，通过趣味问答和协作游戏带动家长与孩子一起参与、一起学习，让安全提示从“单向讲授”变成“共同记住”。写春联送祝福则将法治元素融入传统文化，孩子亲手书写并带回家，在节日氛围中把“遵法守法、平安成长”的理念变得可感可见。活动末尾发放文具礼包，既表达节日关怀，也释放社会支持信号，有助于增强未成年人被守护的安全感与归属感。 从对策层面看，此类活动显示出几条可复制的基层做法：一是坚持多部门联动，检察机关发挥法律专业与司法保护职能，群团组织和社区发挥组织动员与触达优势，大学生志愿者补充服务力量，形成资源互补；二是突出“家庭—学校—社会”协同，既教育孩子也提醒家长，推动家庭教育从“凭经验”转向“依法依规”；三是强化场景化普法，把抽象法条转化为假期常见风险提示和可执行的防范步骤，提高普法的有效性与触达率；四是把关爱与治理结合，在传递温度的同时强化规则意识，推动未成年人保护从“事后救济”向“事前预防”延伸。 前景上，随着未成年人保护工作深化，基层普法关爱活动更需要制度化、常态化与精准化。一方面，可围绕寒暑假、开学季等关键节点形成固定机制，持续更新网络安全、防欺凌、防性侵害等重点内容；另一方面，可完善社区家庭教育指导与心理支持资源，引入更多专业力量，做到“发现问题有渠道、需要帮助有对接、风险预警有响应”。在法治框架下把关爱做实，把责任落细，才能更好托举未成年人的健康成长。
法律不仅是条文，也是实实在在的守护；科左中旗的实践表明，将法治教育融入生活场景，既能提升未成年人自我保护能力，也能增强家庭与社会的共同责任意识。此探索为未成年人保护工作提供了可参考的基层样本，也反映了司法关怀与社会力量的协同。