近日，广东教育系统一宗腐败案件引发关注。通报显示，某教育系统高层人员长期在多所院校担任管理职务，对外塑造恪守师德、重视教育的“教育家”形象，实际却借职务便利从事商业活动，将教育资源变成个人牟利工具。如此反差明显的“双面人”，再次暴露出教育系统廉政建设中的薄弱环节。
教育事关公平与未来，任何破坏教育秩序、侵蚀校园风气的行为都必须承担代价。对教育系统违纪违法问题，既要依法依纪严肃查处，也要以案为鉴补齐制度短板，推动权力运行更透明、更受约束。持续推进清廉建设、织密监督网络，才能让校园回归育人本质，让公众对教育的信任更加稳固。