2022年10月14日，这一天的晚上，一场主题为“困囿与突破——未来教师素质培养”的讲座在线上进行，给正在准备未来教师素质大赛的同学们带来了新思路和方法。这个讲座的主讲人是苟晓龙老师，他是北京师范大学2007级数学科学学院的本科生，也是首届公费师范生。毕业后他回到陕西宝鸡，在渭滨中学任教，并一路成长为副校长。如今他已是陕西省教学能手。 苟晓龙老师用自己的亲身经历分享了从“困囿”到“突破”的经历。他提出了三把钥匙来解决大家在备赛过程中遇到的瓶颈：自我定位、内容重构和情绪管理。他建议同学们要先认清自己是谁，再去思考自己要教什么。不要模糊地设定目标，而是要把模糊的目标拆分成可量化的指标。 苟晓龙老师还提到课堂并不是单纯地复述教案，而是学生思维的放大器。他建议把重难点拆分成学生可能遇到困难的点，然后反向设计坡度式问题，让知识自然地进入学生的脑海中。 他还分享了如何管理自己的情绪。在比赛或试讲前夜很多人都会失眠焦虑。苟晓龙老师靠写情绪日志来缓解焦虑，在日志中写下焦虑并找到解决方法。 这个讲座不仅提供了理论指导，还有互动环节。评论区开放给大家提问，被选中的问题将在现场得到权威解答并赠送校庆文创礼包。 这次讲座给大家带来了许多启示和实用技巧。如果你也想掌握更多走出困境的方法，或者想听一听一线名师的成长心路历程，那么请准时上线观看这个讲座吧！