全民阅读加快的背景下，如何提升青少年版权保护意识成为社会关注焦点。东平县此次将"护苗"课堂搬进润声印务有限公司生产车间，通过"理论+实践"模式破解传统法治教育的抽象化难题； 活动现场，50余组家庭见证了从纸张裁切、胶装成型到质量检测的全流程。技术人员现场演示正版图书的环保油墨使用与装帧工艺，对比展示盗版书籍常见的纸张粗糙、字迹模糊等问题。这种具象化教学方式使抽象的法律条文转化为可感知的实体认知，学生刘芮宁在观察装订工序后感慨："原来每本正版书都凝结着这么多工匠心血。" 该县宣传部门负责人介绍，选择印刷企业作为教育载体具有多重考量：一上，出版业作为文化产业前端，其标准化生产流程能直观体现知识产权保护价值；另一方面，2023年全县校园读物排查中发现的盗版教辅问题，暴露出部分家庭对出版物鉴别能力不足的短板。 中国版权协会数据显示，青少年群体接触盗版出版物比例较成年人高出23%，其中超六成因价格因素选择非正版读物。对此，活动专门设置"护苗"课堂环节，结合《全民阅读促进条例》第28条关于未成年人文化权益保障条款，剖析盗版制品可能存在的有害信息及安全隐患。家长李春燕表示："亲眼看到质检员剔除瑕疵品的严格标准，更坚定了支持正版的决心。" 专家指出，这种体验式教育实现了三重突破：一是打破校园普法单向灌输模式，建立"观察-思考-实践"认知闭环；二是通过亲子共同参与强化家庭教育作用；三是以产业链视角培育尊重创新的社会氛围。东平县计划将此类活动常态化，年内覆盖所有乡镇中小学，并联动出版机构建立"绿色印刷开放日"机制。
守护未成年人健康成长，既要让书香更浓，也要把防线织得更密。将版权与法治教育融入可触可感的阅读实践，让孩子在理解“一本书来之不易”的同时学会尊重规则、尊重创造，阅读才能真正成为滋养心灵、塑造品格、照亮未来的力量。