别再跟你孩子瞎夸了！这办法让差生都能逆袭！所谓的积极鼓励啊，可不仅仅是随便说一句“你真棒”，它可是一门需要下苦功夫去学习的沟通技术。你要知道，这样的鼓励可是有门道的。关注孩子在努力的过程中具体做了什么、怎么去做的，还有他们内心深处的品质，这样孩子才能形成一个稳固的自我认同感。之后呢，在学习的路上就会越来越稳当。 真正管用的鼓励能让孩子从“不敢做”变成“再试试”。怎么夸才能有效呢？给孩子的称赞要找准重点，别老是说“聪明”、“厉害”这样太空洞的词。要具体地说出你看到他们努力尝试或者用了什么方法。比如说：“今天你写作业的时候遇到难题没有马上问别人，而是自己想了三分钟，这种习惯挺好。”像这种具体又有指向性的反馈，能让孩子知道自己哪里做得对了，以后就会接着这么做。 可是如果表扬得太宽泛笼统啊，反倒会让孩子对自己产生错觉，甚至不敢去尝试新的挑战，生怕把“聪明”的形象给毁了。 遇到考砸或者做错题怎么办呢？这时候需要接纳而不是批评。你可以先跟孩子说：“这次没考好，你肯定挺难过的。”通过共情他的情绪来缓解他的挫败感。然后引导他分析：“咱们看看这几分是怎么丢的？是审题马虎了还是知识点没掌握好？” 把失败归结到具体可以改变的地方，而不是说“你不行”。这样的鼓励能让孩子明白挫折只是暂时的问题而已。 其实最持久的鼓励啊，是帮孩子建立内在的评价体系。 一旦他独立解决了一道难题的时候，你可以问：“你是怎么想到这个方法的呢？感觉怎么样？”引导他去感受自己解决问题的成就感。 时间久了以后啊，孩子就不再依赖外界的表扬来确认自己的价值了。他们会从学习本身获得乐趣。 所以说你平时怎么鼓励孩子的呢？效果怎么样？欢迎来评论区聊聊你的经验吧！