油菜花那金灿灿的一大片田地，把大家的目光都吸引过去了。李沐晨呢，她凑近一闻，马上皱起了鼻子，“它味道臭臭的！”董沐恩伸出四根手指比划着，“花瓣有四个！”闫家赫眼睛一亮，“我爷爷家也有！”王佳艺也补充道，“公园也见过！” 没一会儿，这片花田就从单纯的背景变成了小朋友们的课堂主角。大家的问题一个接一个：“油菜花有什么用？”、“叶子和花长什么样？”还有“花瓣到底几个？”老师把这些问题都记录下来，带着孩子们又回到花田实地考察。先是闻一闻，一股淡淡的青草味扑面而来；接着数一数，发现四片花瓣整整齐齐地排列着；最后摸一摸花蕊，软软的像一个个小毛绒球。 老师把油菜花的组成部分告诉了大家：花瓣、花蕊、花萼三样东西。叶子是椭圆形的，茎干是直直的。等油菜籽长大了，就可以晒干榨油了。 老师把花田搬进了教室，继续深入探秘。小朋友们用画笔把金黄的颜色留在纸上；把花瓣和叶子剪下来贴进自然日志；虽然不能直接吃油菜花，但大家把榨好的菜籽油淋进凉拌黄瓜里，“咔嚓”一声咬下去，春天的味道就在舌尖绽放开来。 老师还画了一张油菜的时间轴，展示了从播种到结籽再到榨油的全过程。当孩子们问明年还能不能看到油菜花的时候，老师笑着说：“只要根还在，春天就会回来。” 课程结束后，老师给了每个小朋友两本绘本：《油菜花号出发！》讲了一个小琪琪乘坐巴士去奶奶家的故事；《奶奶的菜园》则是孙女和奶奶在菜园里冒险的经历。 经过这次活动，小朋友们明白了自然其实就在身边。他们感受到了劳动的乐趣和春天的味道。当最后一滴菜籽油倒进锅里发出“滋啦”一声时，整个教室都飘满了食物的香气。那一刻，春天终于被正式收藏起来了。