2025年末，南宁一小学把“书香盈园贺春来，梦圆雅市喜祈愿”的主题活动办成了商品交易会，给五育融合注入了新活力。这场活动由南宁市衡阳路小学主导，参与者把闲置书籍、文具、玩具拿来交换，也把自制手工艺品展示出来。四至六年级学生创作的新春对联挂上教学楼和升旗台，将书法艺术与节日文化融为一体。活动快结束时，师生进行祝福交换，墨香和温情流淌在校园。为了这次探索，学校把文化浸润、实践导向和融合创新这三条路径走实。学校根据育人规律，打破了学科壁垒，把经典文化、生态教育、劳动实践、财商培养结合起来，形成了完整的实践教育闭环。学校还调动了家庭和社区力量，让育人合力更强。学生在设计海报、制作商品、定价交易、协商反思的过程中锻炼了能力。这次活动不仅强化了资源循环利用的意识，还让学生对传统文化有了更深的认同。学校也由此找到了发展路径：一是坚持文化浸润，把经典元素融入活动；二是强化实践导向，创设真实情境提升能力；三是注重融合创新，打破不同教育的边界。展望未来，学校表示会继续创新形式，让书香弥漫每个角落。这场看似简单的校园交易会其实是育人理念的生动实践，它告诉我们教育改革需要顶层设计也需要微观创新。当文化的种子在交易中发芽，当环保意识在交换中传递时，教育就超越了课堂的边界。这正是新时代基础教育应有的模样：在传承中创新，在融合中升华。