问题——从“热一阵”到“常在日常”的现实考题 每年3月前后，各地集中开展学雷锋活动，参与面广、氛围热烈；但在一些地方，仍把学雷锋简单理解为集中宣传、短期志愿活动：活动声势不小，日常却缺少机制；故事被符号化，精神内涵被淡化；服务项目同质化，难以精准回应群众急难愁盼。如何让雷锋精神不只是“被讲述”，还能在基层治理中“用得上、看得见、感受得到”，成为一股稳定而持久的力量，是当前需要回答的现实问题。 原因——时代环境变化与实践载体不足叠加 一上，社会结构和传播方式快速变化。信息节奏更快、受众更分散，传统宣讲如果不贴近生活、缺少参与路径，容易变成“听过就算”。另一方面，一些单位把学雷锋当作阶段性任务，未与业务工作、岗位职责和治理需求深度结合，结果是“做了不少事，却难以养成习惯”。同时，少数地方在典型挖掘、示范带动上力度不够，先进事迹没能沉淀为可复制、可推广的方法，影响了持续推进和覆盖范围。 影响——精神力量能否转化为治理效能，事关作风与民心 雷锋精神的生命力，体现在为人民服务的价值取向，以及“把小事做实、把好事做久”的行动自觉。如果停留在口号和仪式上，不仅难以回应群众对精细化公共服务的期待，也不利于形成务实担当的工作作风。反过来，若把雷锋精神融入日常管理、窗口服务、基层网格、应急处置等环节，就能在解决一件件具体问题中积累信任、增进认同，让“看得见的变化”转化为“摸得着的获得感”，并带动互助友爱、向上向善的社会氛围。 对策——以信仰铸魂、以岗位践责、以机制促常态 首先，把理想信念建设融入党员干部日常。雷锋精神的底色，是对党忠诚、对人民赤诚。面对改革发展稳定任务和风险挑战，党员干部要在原则问题上立得住，在关键时刻顶得上，把忠诚体现在岗位职责里、落实到具体行动中，经得起检验、赢得群众口碑。 其次，把服务群众作为学雷锋的落脚点。雷锋精神不在宏大叙事里，而在一线细节中。要把窗口单位、社区网格、乡村振兴一线、项目攻坚现场作为主阵地，围绕就业、就医、养老、托育、教育、出行等民生关切，推动“订单式”志愿服务和“清单化”问题办理：到田间地头听诉求，到街巷楼栋察实情，到企业园区解难题，用“办成一件事”的实效替代“做过一次活动”的记录。 再次，用制度化安排推动常态长效。推动学雷锋与主题党日、岗位练兵、绩效评价、志愿服务时长管理、群众满意度测评等衔接起来，形成可执行、可追踪、可复盘的闭环机制。对急难险重任务，要作为锤炼能力作风的“练兵场”，在抢险救灾、重大保障、矛盾化解等工作中检验担当、提升本领。 同时，兼顾典型引领与覆盖面。要善于从基层一线挖掘可学可做的“身边榜样”，用普通人的真实故事呈现精神高度；也要避免“高大全”叙事，突出可复制的做法和服务路径，让更多人知道“学什么、怎么学、从哪里做起”。面向青年群体，要结合其成长特点设置参与场景，在社会实践、社区服务、文明创建中建立稳定渠道，让志愿服务从“偶尔参与”变为“日常习惯”。 此外，顺应传播方式变化，提高触达率和参与便利度。可依托政务平台、社区小程序、志愿服务平台等，打通报名、派单、记录、反馈、评价等环节，把“纸上号召”转化为“随手可做”的线上行动；通过短视频、直播、互动话题等方式，形成更贴近年轻人的表达，让雷锋精神在新的语态中被理解、被认同、被践行。 前景——从精神感召到社会共治，形成可持续的文明力量 随着基层治理向精细化、协同化推进，雷锋精神的现实价值将更多体现在社会共治能力建设上：在社区互助中增进邻里信任，在志愿服务中补齐公共服务短板，在岗位奉献中提升服务质量，在价值引领中厚植文明底蕴。可以预见，当学雷锋从“3月的热度”转为“全年常态”，从“单点活动”升级为“系统推进”，雷锋精神将以更具时代感的方式融入治理体系与社会生活，成为推动高质量发展、增进民生福祉的重要精神支撑。
雷锋精神是中华民族精神财富中的瑰宝，其价值不会因时代变迁而减弱，反而在新的历史时期更显珍贵。新征程上，需要以更清醒的认识、更坚定的信念、更扎实的行动去弘扬此精神。让信仰照亮前行道路，让实干推动事业发展，让创新拓展实践路径，才能真正让雷锋精神在传承中焕发新意、在践行中不断升华，成为奋进新时代的重要精神力量。