1月7日那天，山东省德州市宁津县保店镇胡苏小学的教室里热闹非凡，大家正忙着用红纸剪出交通信号灯、人行横道线还有安全头盔的样子。这事儿是保店镇人大非遗工坊产业发展实践站搞的，他们把人大代表请进了校园，给孩子们上了一节特别的交通安全课，这也算是给该镇在基层治理上出了个新招。 这次活动打破了老套的做法，把非遗剪纸跟交通安全知识给捏合到了一块儿。代表们不再干巴巴地说教，而是弄了个“剪纸展示+知识讲解+互动体验”的三位一体方案。在剪纸展示环节，代表们现场创作了“遵守信号灯”、“正确佩戴头盔”这些主题作品，把交通规则变成了能看的、有美感的东西。有位老师就说，“这种方式很新，孩子们都看得懂、记得住。” 教学的时候，代表们特别照顾小学生的特点，主要讲了三大块：走路安全、坐车安全和骑车安全。比如教他们认路标的含义，怎么在人行道上走；或者演示怎么系安全带，分析超载的危险；还现场教他们怎么戴头盔。更有意思的是，代表们用剪纸作品来对比，把那些乱穿马路、不顾车辆盲区的行为带来的危险生动地展示出来。 互动环节把气氛推向了高潮。孩子们争先恐后地回答“怎么过没红绿灯的路口”、“坐车突然出事咋办”这些实际问题。代表们通过模拟情况、讲案例来指导他们。这种互相交流既检验了大家学了多少，又在问答里建立起了一个系统的安全知识体系。活动现场还收集到了12类学生提出的疑问，代表们都一一解答了，把“车里玩没危险”、“小路不用守规矩”这些错误想法给纠正了过来。 除了给孩子们上课，代表们还跟学校领导、班主任坐下来聊聊。发现胡苏小学在镇村交界的地方，上下学时候人车很多，有些设施老旧、标志也不全。他们还实地勘察了校园周边200米范围内的标志、减速装置和照明情况，记了下来需要完善的3处安全隐患点。 能把活动办这么好，多亏了保店镇人大建了那个“产业发展实践站”。这个平台把传统的工作站功能给拓宽了，不光是传承剪纸手艺，还成了人大代表联系群众、服务民生的重要地方。代表们在这里能更清楚地知道大家的需求，把社会资源更好地整合起来，工作效率也更高了。 从大的层面看，保店镇的做法代表了新时代基层人大工作的三个转变：从等着别人上门变成主动去服务；从光盯着监督变成大家一起参与；从搞个一次性的活动变成建个长期的机制。这种模式给经济欠发达地区的人大工作提供了个不错的样板。 一把剪刀剪出了安全画卷，一份责任守护着成长的路。保店镇人大代表进校园的活动看着普通，其实里头藏着基层治理现代化的探索。非遗剪纸变成了教材，人大代表的职责也从会议室里延伸到了教室里。我们看到的不光是形式变了样，更是全过程人民民主在基层的实践。这种把老文化跟现代治理结合起来的尝试，既护好了孩子们出行的路，也给人大代表的工作注入了新活力。 随着保店镇继续把实践站建好，“文化+治理”的路子肯定能走得更宽更远。它能给推进基层社会治理体系和能力现代化带来源源不断的智慧。